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[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：审计研究 年份：2010
实际控制人政治身份形成的政治关联与一般高管层的政治关联对于公司治理的影响应该是不同的,实际控制人具备政治身份会促进公司自律进而提升独立审计需求。本文采用实证分析...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：经济经纬 年份：2000
在目前特定审计环境下 ,国家审计署提出了真实性审计。对审计基本职能的再认识 ,真实、合法、有效三者之间的关系 ,真实性审计与稽查特派员稽查工作之关系以及真实性审计与民...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：经济经纬 年份：2012
笔者采用2003年～2008年中国民营上市公司为样本,实证分析了实际控制人政治身份、财务年报恶意补丁出现几率及对债务融资契约的影响,发现上市公司实际控制人具备越高级别的政治...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：经济经纬 年份：2010
独立董事比例越高则长期债务融资比重越大,这一现象只在民营上市公司样本中有稳定表现,原因在于独立董事比例越高,监督能力越强,民营公司独立董事承担的监管风险相对更高,监...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：经济经纬 年份：2014
笔者以1998年~2011年IPO民营化的上市公司为样本,实证分析IPO时国有股权比例及后续变化、会计信息与长期借款契约的关系,研究发现:(1)IPO当年民营公司国有股比例越高,长期借...
[期刊论文] 作者：潘克勤,
来源：中国注册会计师 年份：2004
会计师职业诞生于意大利,但会计师职业团体最早出现在维多利亚时代的英国。一般认为,职业人士是独立的、有学识的、并且义不容辞的为公众利益行事的专业人士,所以职业人士从...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：经济经纬 年份：2007
本文以2002年度上市公司审计收费收入排在前20位的事务所及其A股上市公司审计客户为样本,以操控性应计水平为审计质量的替代变量,以客户资产相对规模为客户重要性的标志,研究...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：南开管理评论 年份：2008
本文采用南开大学公司治理研究中心发表在2004年《管理世界》第二期的论文中公布的2002年度"中国上市公司治理100佳"的公司治理指数作为公司治理质量的替代变量,以"100佳"中...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：南开管理评论 年份：2009
文章实证分析了民营上市公司实际控制人政治身份对会计信息债务契约有用性的替代效应,发现实际控制人政治身份降低了会计信息债务契约有用性,而且该效应随政治身份级别提高而...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：河南司法警官职业学院学报 年份：2019
目前财会类专业高等教育比较注重将会被新技术取代的簿记性的专业技能教育,忽视将会计置于宏观背景下的新的功能定位及其实现路径研究,更缺乏专业教育改革的深层次思考和实现...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：财会通讯(学术版) 年份：2005
审计师的异质性和审计质量差异是中外学者研究的焦点问题。中国独立审计行业监管部门也着力推进审计师异质化以促进审计质量的提高。本文从审计师规模与审计质量、审计师行业...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：经济经纬 年份：2004
影响独立审计监管模式选择的因素有很多，但决定性的是独立审计供求的经济因素。社会对独立审计强烈的自愿需求会促使独立审计职业努力提高执业水平和独立性，不断提高有效供给水......
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：财会月刊 年份：2009
本文分析了狭义和广义审计风险的涵义,并指出注册会计师审计准则将独立审计风险界定为狭义风险的原因。注册会计师为了防范审计风险,除了安排并执行充分、恰当的审计程序,还...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：河南商业高等专科学校学报 年份：2011
一直以来,会计类专业本科教育中存在着专业培养目标不甚明确合理,教材编写思路狭隘,课堂教学模式习惯于"满堂灌",考核方式过于单一简单等问题。鉴于此,必须合理定位会计类专...
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：财会月刊 年份：1997
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[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：语文教学通讯 年份：2008
一“合作学习”作为新课程倡导的一种重要的学习方式，课改伊始在语文课堂教学中就得到普遍的运用和推广。然而，由于对“合作学习”在认识上的舛误和操作上的失当，导致了在课堂教......
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：语文教学通讯 年份：2007
理想中的“自主学习”，顾名思义，应该是学生能自己确定学习目标，自己选择适宜的学习方法，并能在学习过程中进行策略性的反思和调控，最终对自己的学习结果进行自我评价进而确定后续......
[期刊论文] 作者：潘克勤,
来源：语文教学通讯 年份：2001
导入是课堂教学的起始环节，其主要作用是帮助学生顺利地进入新的学习情境。导入的方法很多，笔者见到的最多的达33种，可谓洋洋大观矣。但是，这些方法究竟该如何运用呢?且看《老山......
[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：江苏教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：潘克勤,,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：1995
提高语文课堂教学效率的若干问题潘克勤１效率，是效果与时间之比。在课堂教学中，投入的时间４５分钟是个常量，因此，课堂教学效率的高低，取决于学生学习效果的大小。语文是学习和工作的工......
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