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[期刊论文] 作者:潘华庭, 来源:中学课程辅导·教育科研 年份:2019
【摘要】 我国教育学家陶行知提出,生活即教育,号召教师将生活化资源引入到课堂教学中来,以充实课堂教学,这也是当前新课程理念中所极力倡导的一种教学方式。对此,本文就小学数学教学中,引入生活情境的作用展开了论述,并提出了在小学数学教学中引入生活情境以丰富小学......
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