搜索筛选:
搜索耗时3.4392秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：潘华庭,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 我国教育学家陶行知提出，生活即教育，号召教师将生活化资源引入到课堂教学中来，以充实课堂教学，这也是当前新课程理念中所极力倡导的一种教学方式。对此，本文就小学数学教学中，引入生活情境的作用展开了论述，并提出了在小学数学教学中引入生活情境以丰富小学......
相关搜索：
