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[期刊论文] 作者：潘园珍,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：学校想更好的发挥课后服务的主渠道作用，就要努力取得家长的信任和支持，积极引导家长参与指导学校课后服务工作，家校形成合力，共同做好课后服务工作。 关键词：家长参与;课后服务 2017年2月，教育部为了解决“四点半难题”，即学生放学早，家长下班晚的“时间差”......
[期刊论文] 作者：潘园珍,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：人际交往对孩子的成长起着很重要的作用，不仅使孩子体验到友谊带来的身心愉悦，还能培养分析问题、解决问题的能力，促进创造力、情商的发展，体验快乐。影响孩子人际交往的三個主要因素：爱告状、和同学的关系相处不好、友情变化。 关键词：孩子；学会；人际交往 ......
[期刊论文] 作者：潘园珍,
来源：课外语文·上 年份：2016
【摘要】人的智能其基本性质是多元的——不是一种能力而是一组能力，每个正常人都在一定程度上拥有其中的多种智能。《课程标准》中写到“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具有创新意识﹑合作精神和开放的视野，具有包括阅读理解与表达交流在内的多方面......
[期刊论文] 作者：潘园珍,,
来源：新课程(中) 年份：2017
群文阅读是指围绕一个或多个议题选择一组文章,师生围绕议题展开阅读,最终达成共识的过程。在选文时应该努力做到从学生的兴趣出发,多角度展示;还应找准关联,不忘求同存异。...
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