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[期刊论文] 作者：潘堂忠,,
来源：高教论坛 年份：2012
我国目前存在一定程度的教育过度现象,但教育过度与教育不足并存。教育过度的产生是由于社会公众对高等教育存在过度的需求,教育不足的产生是由于高等教育培养的人才不能完全...
[期刊论文] 作者：潘堂忠,
来源：广西教育·C版 年份：2018
【摘 要】本文论述基于校企合作的高职创新创业服务平台构建，提出该平台采用B/S模式，后台使用ASP.NET开发，利用Microsoft SQL Server 2012作为后台数据库管理工具，使用Bootstrap框架构建友好的前端用户界面，包括后台管理功能以及“线上课程”“创新创业模拟系统”“......
[期刊论文] 作者：潘堂忠,
来源：科技资讯 年份：2012
随着国家对家庭经济困难学生的奖助力度加大,家庭经济困难学生认定工作作为国家奖助学金评定的前提和基础,已成为高校安全文明建设、和谐稳定发展的重要工作。文章根据国家的...
[期刊论文] 作者：潘堂忠,,
来源：文化创新比较研究 年份：2018
本文通过对62个专业、15届高职创业毕业生进行全面的普查,深入了解高职创业毕业生创业时的个人及家庭、创业意识素质能力及相关条件准备、创业实践等情况,分析高职毕业生成功...
[期刊论文] 作者：潘堂忠,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2018
[摘 要] 深化创新创业教育改革是高职院校提高人才培养质量的出发点和落脚点，要实现创新创业教育全员全程全覆盖，提高创新创业教育的内涵和实效，只有立足产教融合，根据创新创业教育人才培养目标和定位，将新创业教育工作融入人才培养模式和教育教学体系之中，将高职院校......
[期刊论文] 作者：潘堂忠, 覃媛,,
来源：桂林师范高等专科学校学报 年份：2018
高职院校的创新创业教育因起步较晚、实践经验缺乏,与企业开展深度合作不够充分等因素,导致了大学生的创新创业教育停滞不前,缺乏创新和活力。因此,高职院校应当立足于当前大...
[期刊论文] 作者：黄金来,潘堂忠,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
学校作为一个教育机构,其“应然”的教育目的是促进所有学生的全面发展,但是在现实的教育实践中,学校的目标却发生了异化——追求考试成绩的最大化。导致学校“实然”目标与...
[期刊论文] 作者：潘堂忠,黄金来,,
来源：职教论坛 年份：2011
辅导员班主任队伍建设是高职院校内涵建设的重要组成部分。根据具体院校辅导员班主任队伍建设的实践,分析当前辅导员班主任队伍建设存在的主要问题和面对的新形势,介绍高职院...
[期刊论文] 作者：潘堂忠 钟华,
来源：空中英语教室·科学教育家 年份：2011
[摘要]解决了高职辅导员“入编”等最为关切的问题之后，辅导员队伍的工作态度、工作表现和工作绩效等方面却没有得到应有改善和提高，其根本原因应该是辅导员队伍的职业化建设的滞后问题。文章分析当前高职辅导员队伍职业化相对滞后的主要问题及其原因，提出高职辅导......
[期刊论文] 作者：黄金来,潘堂忠,
来源：教育教学论坛·中旬 年份：2011
摘要：学校作为一个教育机构，其“应然”的教育目的是促进所有学生的全面发展，但是在现实的教育实践中，学校的目标却发生了异化——追求考试成绩的最大化。导致学校“实然”目标与“应然”目标相偏离的根源是当前的高考制度。高考制度需要改革，但是高考的改革一定要审......
[期刊论文] 作者：潘堂忠, 卜庭梅,,
来源：教育教学论坛 年份：2012
兼职班主任队伍建设是高职院校内涵建设的重要组成部分。本文根据具体院校兼职班主任队伍建设的实践,分析了当前加强兼职班主任队伍建设的必要性,介绍了高职院校兼职班主任队...
[期刊论文] 作者：潘堂忠,莫敏燕,
来源：机械职业教育 年份：2018
面对生源层次多样化、素质能力差异大、师资力量匮乏等问题，高职院校要实现创新创业教育的目的，就要因材施教创新教学模式。“互联网＋”创新创业教学模式，运用互联网思维，依托网络......
[期刊论文] 作者：潘堂忠 卜庭梅 黄金来,
来源：广西教育·C版 年份：2018
【摘 要】本文基于高职院校创新创业教育现状，论述就业指导课程改革，提出加强顶层设计、建立科学的就业指导课程教学体系、大力推进应用型教学模式、加强就业指导课程师资队伍建设、完善就业指导课程教学评价体系等改革措施。 【关键词】广西 高职院校 就业指......
[期刊论文] 作者：潘堂忠, 王云飞, 黄金来,,
来源：南宁职业技术学院学报 年份：2019
在创新创业教育成为中国建设创新型国家一系列战略举措的重要组成部分的背景下,广西高职院校在创新创业教育目标、课程体系建设、支持保障体系、质量评价体系方面还存在一些...
[期刊论文] 作者：潘堂忠,卜庭梅,潘瑞甲,,
来源：中国电力教育 年份：2010
新形势下,高职院校的辅导员班主任队伍建设面临着许多新的困惑、问题和危机。如何加强辅导员班主任队伍建设是高职院校学生管理工作的一项重要内容。本文主要分析队伍中存在...
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