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[会议论文] 作者：艾奇楷, 罗应梅, 王恒乾, 潘才篆, 柏雪, 陈锦娥, 吴,
来源： 年份：2018
一、研究的起源众所周知,课堂教学行为直接体现着教育改革实施的情况,因此对中小学课堂教学行为有效性的不断研究和深化也符合新课改的基本要求,只有在教师的课堂教学行...
[会议论文] 作者：艾奇楷, 罗应梅, 王恒乾, 潘才篆, 柏雪, 陈锦娥, 吴仕辉,
来源：教师教学能力发展研究》科研成果集（第十三卷 年份：2018
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