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[学位论文] 作者：潘星竹,,
来源：东北师范大学 年份：2019
“互联网+教育”时代,利用网络学习空间能够实现线上与线下有机融合,改变学生获取知识的方式和途径,促进教育观念的转变与体制创新,为智慧校园与智能教育的建设与发展提供充...
[学位论文] 作者：潘星竹,,
来源： 年份：2014
目的:分析高度近视黄斑裂孔视网膜脱离患者行玻璃体切除术后填充C3F8或硅油填充情况，选择填充C3F8或硅油填充参考依据，影响视网膜复位和黄斑裂孔关闭相关因素分析。方法:收集我......
[期刊论文] 作者：潘星竹, 姜强, 赵蔚,,
来源：现代远距离教育 年份：2018
网络学习空间从人的认知和学习行为规律出发,把学习的主动权和责任感归还给学习者,使其从知识的消费者转变为生产者,从而更好地助力教与学。在自我导向学习视角下,基于个人属...
[期刊论文] 作者：姜强, 潘星竹, 赵蔚, 刘红霞,,
来源：中国电化教育 年份：2018
＂互联网＋教育＂时代,利用网络学习空间能够实现线上与线下有机融合,改变学习者获取知识的方式和途径,促进教育观念的转变与体制创新。学习投入是衡量网络学习质量有效指标之一,教......
[期刊论文] 作者：姜强,王利思,赵蔚,潘星竹,
来源：现代远程教育研究 年份：2020
随着人工智能时代的来临,编程教育日益受到重视。学生在编程过程中的行为,实质上反映了其对利用计算工具解决问题的认知水平,也映射出其计算思维的发展过程,挖掘三者间的隐含...
[期刊论文] 作者：潘星竹, 隋桂琴, 左玲, 于亚丽, 孟微,,
来源：中国老年学杂志 年份：2014
高度近视人群眼底形态变化与年龄、度数有内在的规律,随着年龄增长,病理性眼底呈持续进展趋势,呈现与机体衰老过程叠加加剧。黄斑裂孔性视网膜脱离(MHRD)是中老年高度近视的...
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