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[期刊论文] 作者：潘晓榕,
来源：学苑教育 年份：2020
由于每个人在英语学习方面的能力和接受能力都不相同,而且每个学生在个性方面的特点也不同,为了提高学生的英语成绩,让学生在英语方面全面地提升自己,分层教学法对于学生具有...
[期刊论文] 作者：潘晓榕,,
来源：学苑教育 年份：2017
初中英语是一个分水岭，随着学习难度的加大，学生的兴趣也被压制，因此结合课堂，改善教学形式，增强初中英语课堂的趣味性，提高教学效率势在必行。本文分析了初中课堂所存在的问题，据此......
[期刊论文] 作者：潘晓榕,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：在我国“国培计划”高效落实基础上，教师教学创新能力与创新意识得到不断提升，在有效落实教学内容基础上，可高效培育学生综合素养。本文通过对初中英语课堂教学导入方略进行探究，以期为推动我国初中英语教学良性发展提供参考依据。 关键词：初中英语；课堂教学；......
[学位论文] 作者：潘晓榕,
来源：华南师范大学 年份：2016
近年来，随着我国经济社会的快速发展，人们生活水平不断提高，城市居民机动车保有量不断上升，使得道路交通噪声占环境噪声的比重越来越大。由于历史原因，许多高校布局在交通繁忙的城......
[期刊论文] 作者：潘晓榕,
来源：金山 年份：2019
比是人与人之间的一种较量。比在生活中无处不在。攀比使人堕落，而学习、工作上的比较则催人奋进。比中有学问，比中有情怀，比中有智慧。 在正确恰当的“比”中可以提升自我，不比，何来精彩？ 然而，现实是怎样的呢？那些只專注与人比享乐，把荣耀当作冠冕顶在头上的，在我......
[期刊论文] 作者：潘晓榕,
来源：考试周刊 年份：2021
随着语言教学理论的发展以及多媒体技术在日常教学当中的广泛应用,传统的课堂教学理念受到了严重的冲击,而且也有越来越多的教师开始在课堂上探索全新的教学模式.将能够把视...
[期刊论文] 作者：潘晓榕, 王艳, 周培根,,
来源：中国海洋大学学报(自然科学版) 年份：2007
采用吸附交联和包埋法对假单胞菌(Pseudomonas)CUY8产壳聚糖酶进行固定,并对游离壳聚糖酶和2种固定化酶的特性进行比较。游离壳聚糖酶的最佳pH值为5.0,最佳温度为55℃;采用吸...
[期刊论文] 作者：吴良华,舒娱琴,潘晓榕,陆毅之,
来源：华南师范大学学报：自然科学版 年份：2015
目前，道路CO2排放量的估算研究存在数据获取难、时空分辨率低等难题．利用排放因子模型法所建立的城市道路碳排放清单，往往不能直接用于对道路实际碳排放水平的实时模拟和预测．文......
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