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[期刊论文] 作者：潘本圣,
来源：农经 年份：1996
革命老区泰顺县,是一个“九山半水半分田”的纯山区具,也是浙江省和国家确定的重点贫困县。实施科教兴县战略5年来,泰顺在科技培训、星火计划项目实施和科技星火示范村地组织...
[期刊论文] 作者：潘本圣,
来源：新高考：高二数学 年份：2018
“悟”字，不难解释，有感悟、领悟、觉悟的含义．林清玄用拆字法，把“悟”字解释为“独对我心”．在学习中，代表着问题解决时思维的有效参与，也就是我们父母一直叮咛的“用心学习”．“悟......
[期刊论文] 作者：潘本圣,,
来源：浙江预防医学 年份：1989
我县是温州市山区贫困县,地处浙闽交界。山峦起伏,交通不便。“对面喊话能听见,走路要爬半边山”。正是我县交通地形的生动写照。防保工作任务重、难度大;人员素质低,队伍不...
[期刊论文] 作者：潘本圣,,
来源：数理化学习(高三版) 年份：2014
生成性课堂就是指在教学过程中,高度重视学生的活动性以及教学环境的复杂性,以实现教师、教材和学生之间的有效互动,帮助学生学到更多的知识.实施高中数学生成性课堂教学策略...
[期刊论文] 作者：潘本圣,,
来源：理科考试研究 年份：2016
数学源自古希腊,是一门专门研究数量、结构、空间模型的学科,它能够培养学生的逻辑思维能力与问题解决能力,是高中阶段必修课程之一.尤其是在新课改实施的过程中,传统数学教...
[期刊论文] 作者：潘本圣,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2012
摘要：2009年6月出台的“五严”规定是深化素质教育改革的又一有力措施，在这种规定下，怎样提高教育教学质量成为大家关注的热点问题．为此，我校于2010年开始尝试课堂教学改革，提出了“智慧课堂”教学模式．课前预习是教学环节中不可或缺的一个环节，是组成整个“智慧课堂”......
[期刊论文] 作者：潘本圣,,
来源：才智 年份：2009
数学思想是人们对数学内容的本质认识,是对数学知识和数学方法的进一步抽象和概括,属于对数学规律的理性认识的范畴。而数学方法则是解决数学问题的手段,具有“行为规则”的...
[期刊论文] 作者：潘本圣,
来源：学问·下半月 年份：2009
【摘要】教师集体备课考虑较多的是年级学生的共性而忽略了班级学生的个性。笔者认为，备课应坚持以学生发展为本的原则，关注个性化的教学设计，使之更贴近自己的教学实际，从而有效提高课堂教学的效率。 【关键词】新课程理念；数学教学；集体备课 "教学有法，而......
[期刊论文] 作者：孙静,潘本圣,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2012
所谓数学模型，就是对现实原型为了某种目的而作的抽象、简化的数学结构，它是使用数学符号、数学式子及数量关系对原型作的一种简化而本质的刻画，比如方程、函数、不等式等概念都......
[期刊论文] 作者：潘本圣,孙静,,
来源：理科考试研究 年份：2012
新课程评价观要求对学生学习的评价,既要关注学习结果,又要关注他们在学习过程中的变化和发展;既要关注学生的学习水平,又要关注他们在学习实践活动中表现出来的情感和态度....
[期刊论文] 作者：潘本圣,潘彤霆,
来源：华东科技 年份：1999
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