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[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：中学语文教学参考 年份：2006
老舍先生笔下济南的冬天很美。作者用准确、优美的文字,从不同的角度描绘了济南冬天独有的美景,抒发了热爱济南冬天,热爱祖国河山的美好感情。景美,情美,缘于语言美。一...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学 年份：2005
作文教学一直是语文教学中的一个老大难问题,至今没有很好的解决办法。自去年下半年始,有人推出了“作文考级”,从小学一年级到高中三年级,作文被相应分为12个等级,学生可以...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：中学语文教学参考 年份：2008
贵州省遵义市“初中素质作文训练体系研究”课题,自1998年立项实验至今已经10年了。10年来,广大实验教师认真实施《实验方案》《实验教程》《实施手册》中的实验项目,各项实...
[学位论文] 作者：潘泽远,,
来源：南华大学 年份：2013
研究目的:通过多层螺旋CT三维成像观察正常成人肾动脉及肾盂、肾盏的形态，获得其影像解剖数据，比较分析其相关性，指导临床诊疗工作。方法:选择非肾脏疾病患者作为CT检查者。均经......
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：中学语文教学参考 年份：2007
选择恰当的课型是搞好课堂阅读教学的重要环节。教学对象，教学内容和教学任务不同，需要相应的不同课型。教师可以根据不同的课文，选用不同的课型；根据不同的学生，选用不同的课型；根......
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文建设 年份：2011
培养学生自主学习能力,是阅读课型研究的目的。研究阅读方法,构建阅读课型的方法体系,是阅读课型研究的主要内容。而语文的阅读方法,我们所见到的大多是精读、略读、跳读、速...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：初中生辅导 年份：2006
新课程实验的中考命题,遵循语文教学规律,坚持继承创新,体现课改理念,既发挥着对教学的“导向”作用,又体现了对教学的“检测”作用。新中考的导向作用和检测作用,表明教学和...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：中学语文教学 年份：2005
中考的“导向”作用影响着教师的教,也影响着学生的学.特别是在新课程实验的最初几年内,由于评价体系尚未完全建立,考试在新课程评价中还将产生重要作用.因此,必须认真研究中...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文教学与研究 年份：1991
作文教学中常常存在着这样一种倾向:注重写作技法的指导,忽视学生认识能力的培养。事实告诉我们,要提高写作水平,不能只重视写作技法的训练,还必须注重认识能力的培养。写作...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文教学与研究 年份：1993
上语文复习课比上新课更难。究其原因,是复习内容已为学生所感知,甚至是已掌握的知识,不像新课那样具有新奇感,神秘感,不易激发学生的兴趣和求知欲。因此,要上好语文复习课,...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：新课程导学 年份：2011
一、确立了阅读课型的基本理念rn“以读为中心”是构建阅读课型的基本理念.语文阅读教学,要以“读”为中心,“读”是学习语文最简单、最直接、最有效的方法.长期以来,我们的...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：2000
注意事项 :本试卷分第Ⅰ卷 (选择题 )和第Ⅱ卷两部分。共 150分。第Ⅰ卷 (选择题共 60分 )一、( 30分 ,每小题 3分 )1 下列各组词语中有两个错别字的一组是 ( )Ａ 反映 反...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文教学与研究 年份：1992
作文竞赛,是课外作文活动。就作文教学本身而言,课内作文与课外作文都是“作文”,然而探究这两种作文模式,二者是有差异的。它们在形式、目的、要求、活动方式以及学生心态...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：2002
“作文素质训练研究与实验”是贵州省遵义市教委教研室语文学科创立的课题 ,系贵州省教科所中学作文教改一级子课题 ,教育部人文社会科学研究“九五”规划项目子课题。该课题...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：1996
谈新大纲与中考语文命题遵义地区教研室潘泽远１９９６年的中考，是实施《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试用）》，使用义务教材后的第一次中考。新大纲、新教材与原大纲、原教材......
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：初中生辅导 年份：2007
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[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：初中生辅导 年份：2005
(说明:本试卷总分120分)一、书写(5分)1.抄写下面词语,要求工整、规范、美观。(根据全卷书写综合评分。5分)①踌躇满志②披荆斩棘③龙飞凤舞二、积累(20分)2.字的积累———...
[期刊论文] 作者：潘泽远,,
来源：语文教学与研究 年份：1991
语言是传递信息的一种手段。语言在传递信息的过程中,总有一些词语仅仅起着语法的填充作用,没有什么实质性的内容;即使是有实质意义的词语,传递的信息也有轻重主次之分。因...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
语文教学 ,我们一直都在研究教师怎样教。先是研究怎样“讲”。时代背景、段落大意、中心思想、写作特点 ,教师一路讲来 ,形成“满堂灌” ,其效果是少、慢、差、费。后来 ,当...
[期刊论文] 作者：潘泽远,
来源：中学语文教学参考 年份：1996
中考综合训练题贵州遵义潘泽远说明：全卷１２０分，１５０分钟完成。一、基础知识（２５分）下列１—１２题均有四个选项，其中只有一个符合题意。请按要求将答案填在下面表格中相应的位置上。（每题１分，共１２分）１．加点......
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