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[期刊论文] 作者:潘玉宁, 潘玉贺,, 来源:中国校外教育 年份:2020
农村小学数学教学普遍存在学生知识基础差,知识面窄,反应慢,毫无学习兴趣等现象。目前,尤其是农村数学教育一直被"认为一门严谨无味、繁杂枯燥的学科。从农村小学数学教学发...
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