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[期刊论文] 作者：潘良和,,
来源：时代教育 年份：2013
提高小学教师信息素养,有效增强增强信息技术与其他学科的融合,有助于全面促进教学质量的提升,有助于加快学生的知识掌握进度,是教育现代化的重要课题之一。通过阐述信息素养...
[期刊论文] 作者：潘良和,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
学生爱上信息技术课，不喜欢其他各科老师占用信息技术课，但他们的信息技术知识又是缺乏的，还只是处于学习的起步状态。对于趣味性的知识较为敏感，对于技术性的知识比较迟钝。学生......
[期刊论文] 作者：潘良和,
来源：时代教育 年份：2013
当前的教育观念发生了很大的变化，对于学生的自主性、探究性能力的培养越来越受到重视，而小学科学就具有很强的动手性和实践性，但是同时其也存在着安全隐患。若是教师在实验操作......
[期刊论文] 作者：潘良和,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2012
网络正悄然地改变着青少年学生的学习生活。学生通过互联网了解学校、家庭以外的未知领域,认识世界的博大精深。同时,网络也会触及每个人的心灵,对尚未形成人生观和世界观的...
[期刊论文] 作者：潘良和,,
来源：速读（上旬） 年份：2020
由“互联网+教育”到教育信息化2.0行动,以大数据为载体的教育信息化已经开启了全新的征程.学校作为国家教育的一个“细胞”,如何紧跟教育信息化2.0行动计划.本文以基于区域...
[期刊论文] 作者：陈适, 陆伟坚, 潘良和,
来源：福建教育 年份：2023
＜正＞教育治理能力优化和智慧教育创新发展是教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》中的两项行动任务，也是推进教育数字化转型的重要抓手。2021年浙江省教育厅下发的《浙江省教育领域数字化改革工作方案》重点强调，要“面向教育领域核心治理场景，建设教育智治一张图......
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