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[期刊论文] 作者：潘颖,林宪生,,
来源：课程教育研究 年份：2014
地理教师职业倦怠,具有其学科的特殊性,本文旨在提出克服职业倦怠的有效方法,促进地理教师队伍的良性发展,使其永葆青春。Geography teacher burnout, with its particular...
[期刊论文] 作者：潘颖 林宪生,
来源：大观 年份：2014
摘要：学生非正式群体广泛存在于学校教育生活中，班主任为了建设良好的班集体就必须重视这一客观存在的现实，正确认识学生非正式群体，承认它存在的合理性，确立“大育人”理念，通过优化社会环境生态，营造和谐社会氛围，促进不同群体之间的互动，提升影响学生非正式群体的实践......
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