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[期刊论文] 作者：熊华军, 马大力,,
来源：高教探索 年份：2013
通过问卷调查的方式,以3200名本科生为样本展开本科教学质量满意度影响因素的实证分析。研究发现:各高校还要努力为学生提供优质的本科教学;男生、农村学生、经济状况较差的...
[期刊论文] 作者：熊华军, 马大力,,
来源：高教发展与评估 年份：2012
在马克斯·韦伯看来,随着学术志业面临的处境日益恶化,随着学术志业自身意义的丧失,对大学教师来说,以学术为志业是一场疯狂的冒险。学术志业之所以出现危机,主要原因在于学...
[期刊论文] 作者：熊华军, 马大力,,
来源：教育科学 年份：2013
多群组结构方程模型的分析表明,教学目标、教学过程、教学资源、教学管理、和教学学术对不同学生有不同的影响。这也意味着,不同学生对教学资源、教学过程、教学管理、教学目...
[期刊论文] 作者：熊华军,马大力,
来源：黑龙江教育：高教研究与评估 年份：2012
学术资本主义给大学带来了机遇，同时也给大学带来了方方面面的挑战。为此，大学要实现学术资本主义带来的机遇最大化，同时要消解其带来的挑战。...
[期刊论文] 作者：熊华军 马大力,
来源：中国电力教育 年份：2011
摘要：大学是研究高深学问的场所，大学以高深知识为旨归。基于高深知识的视角，大学组织的分化与整合显现为大学组织活动方式、信念和权利的分化与整合。大学组织正是在既分化又整合中保持无限的生机与活力。不过，大学组织的分化与整合虽然是一对矛盾，但处于有机的平衡......
[期刊论文] 作者：AMP,
来源：优雅 年份：2012
《原来我们还爱着》 生活值得珍惜 万芳从来不是那种技巧型的歌者，但却是最有自己方式的歌者之一。在《可是我还是学不会》里，就有她特有的语气，开头伴随钢琴缓慢的低吟，像是雨夜里半梦半醒间的呓语，想要表达的，是我们在失去最重要的人或物时......
[期刊论文] 作者：熊大力,,
来源：记者摇篮 年份：2002
电视体育评论节目,也就是对体育界发生的新闻进行评述和分析从而形成深度报道的节目。总的来说,我国电视体育评论节目制作目前尚处于起步阶段。据了解,人们目前对于体育...
[期刊论文] 作者：大力熊,
来源：台港文学选刊 年份：2018
秋风起 巨龙翔 层林尽染 万里飘香 金黄满大地 神州换新装 筹谋脱贫致富 锐意修改党章 体制改革防贪腐 一带一路正飞扬 人间道 浩汤汤 携手并肩创辉煌 寄望十九大 群英会 万事新 与时俱进 不忘初心 走进......
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：高等教育研究 年份：2012
在后学院科学时代,作为学术资本家的大学教师不仅要具备学科性知识、跨学科知识、实践性知识和条件性知识等专业知识,还应具备批判性反思式教学能力、跨学科研究能力、学术资...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：大学教育科学 年份：2010
当教育是事实世界时,教育什么都是,唯独不是其自身。在事实世界中,教师与学生被迫打交道,教学过程是一个预设和构架的过程,师生关系表征为我———他关系,教师把教书看作一个...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：航海教育研究 年份：2004
一部现代大学发展史,就是一部现代大学制度演进史.通常说,洪堡改革所彰显的现代大学制度,开创了大学制度发展的新纪元:以知识、科研为中心的内统筹制度是现代大学的立身之本,...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：高等教育研究 年份：2005
麻省理工学院CSBi的虚拟运行机制代表了当今大学一种新型跨学科组织模式(VIO),它围绕特定组织目标和内容,以某一核心团队为依托进行管理,利用现代化计算机网络和通讯工具,将...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：学位与研究生教育 年份：2012
指出我国研究生培养机制改革的指导理念为"创新是灵魂,科学研究主导是核心,导师负责制是基础",实践目标是资助体系、导师负责制、招生制度、科研保障制度、培养模式、课程与...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：大学教育科学 年份：2008
在生存论看来,以实存论为基底的大学教学价值取向,遗忘了追问人的生存意义。实际上,生存意义是在欲、技、道的游戏中生成的。大学教学价值向"寻求意义"的转向,实质上是"理智...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：高等理科教育 年份：2012
在洪堡看来,大学教学的目的是培养出具有创造精神的人,具体来说是有修养的"完人"。因为科学是最适合培养"完人"的材料,所以大学是科学共同体。由此,为了培养出"完人","由科学...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：外国教育研究 年份：2007
雅斯贝斯从时代精神状况的审慎思考以及他对生存哲学的独特领悟出发,认为教育即生成:教育不过是师生之间的主体间性的交往,利用权威的功效去汲取历史的教化因素以陶冶学生的...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：广东牙病防治 年份：2009
目的观察根管螺纹钉联合光固化树脂修复后牙残冠的临床效果。方法对后牙残冠患者86例124颗患牙进行根管螺纹钉联合光固化树脂修复,随访观察2～8年。结果124颗患牙中,修复成功11...
[学位论文] 作者：熊华军,,
来源：华中科技大学 年份：2004
大学教学实践由大学教学价值取向统领。有什么样的大学教学价值取向,也就有什么样的大学教学实践。同样,大学教学实践中出现的问题,也折射出大学教学价值取向的偏差。当前,大...
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2009
从教育学理解的宾格出发，教学过程是情感语言、工具语言、智慧语言的游戏。但是，语言游戏并不外在于师生，相反将他们拉入到语言游戏中，让他们与语言对话。从这个意义上说，语言游戏......
[期刊论文] 作者：熊华军,,
来源：临沂师范学院学报 年份：2004
运用布鲁贝克的“个人自治”观剖析马加爵的成长历程,可以看出,其犯罪的本质原因在于他个人丧失自治,没有定好自己的位、做好自己的事、走好自己的路、管好自己的人。个人加...
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