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[期刊论文] 作者：熊晓鹰,
来源：中国人民教师 年份：2008
转变教师角色和凸现学生的主体地位是新课程标准下的课堂教学改革的基本要求。教师应该成为课堂教学活动的组织者、指导者和合作者。课堂教学如何凸现学生的主体地位，也是课堂教改的最关键的一环。课堂教学效果的好坏很大程度取决于学生有无学习的主动性。学生的......
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