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[期刊论文] 作者：熊韵然,李小平,罗凯,,
来源：空军雷达学院学报 年份：2012
军队院校文化软实力的机制包含道德感召机制、创新机制和平衡机制三种要素.通过西点军校文化软实力机制的分析,看到我国军队院校文化软实力存在的差距,从而就我国军队院校如...
[期刊论文] 作者：廖伟,高燕,熊韵然,,
来源：高等教育研究学报 年份：2012
军事工程教育创新人才培养应突出理论应用、军事实践和岗位特色。当前我国军事工程教育创新人才培养存在战学研结合不紧密、个性化教育不足、学员实践能力欠缺等问题,提高军...
[期刊论文] 作者：李小平,熊韵然,王晓楠,
来源：学位与研究生教育 年份：2017
从核心需求与辅助需求、使用需求与培养需求、主观需求与实际需求等三个方面剖析了我军研究生培养需求的内涵；揭示了供给体系与岗位体系、供给标准与需求标准、供给资源与需求......
[期刊论文] 作者：李小平,熊韵然,王品品,,
来源：中国社会公共安全研究报告 年份：2012
为应对重特大自然灾害及其他突发事件对我国的影响,通过对美国、俄国、日本、澳大利亚军队参与灾害救助情况的介绍,分析国外军民联防互动实施重大灾害救助呈现指挥级别向上延...
[期刊论文] 作者：冯德玉,熊韵然,舒重胜,,
来源：继续教育 年份：2013
根据《2020年前军队人才发展规划纲要》,需要用崭新的视角来审视军队院校新装备人才的培养,通过“订单式”人才培养模式,有效形成军队院校、部队、厂家（科研院所）三者的结合,促......
[期刊论文] 作者：熊韵然,潘谊春,冯德玉,尉志文,
来源：继续教育 年份：2014
教员教学能力是空军任职教育院校师资队伍质量高低的关键因素。我军战斗力生成模式的转变、院校教育改革和发展以及任职教育教员队伍自身发展的需求等构成了军队任职教育院校...
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