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[期刊论文] 作者:牛小隽, 来源:济宁师范专科学校学报 年份:2002
采用激发学生全身心参与课堂教学过程的方法,是教学成功的关键.而创设参与情境,采用激趣、展趣、持趣及创设悬念情境、成功情境,提供参与途径--情感参与、思维参与途径,是这...
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