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[期刊论文] 作者：牛群力,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2017
小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调,为进一步学习打下基础...
[期刊论文] 作者：牛群力,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘 要：在小學英语教学中，不仅要培养学生的语言运用能力、思维认知能力，而且要促进小学生的心智的发展，塑造健康的品格。因此，培养小学生的英语学科核心素养十分重要。 关键词：小学英语；核心素养；培养策略 英语学科核心素养，主要包括语言能力、思维品质、文化品格......
[期刊论文] 作者：牛群力,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2021
兴趣是最好的老师。尤其是对小学生而言,这句话尤为贴切。由于受身心发展特征及年龄阶段的限制,小学生最大的特点就是好奇,他们对新事物特别感兴趣,求知欲望也相对比较强烈。...
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