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[期刊论文] 作者：牟锡富,
来源：中学教研：数学版 年份：1985
重视基础,发展智力,培养能力是'三个面向'的需要.本文仅以韦达定理及其应用为例,谈谈如何培养学生'一理多用'的能力.纵观解放以来,有关韦达定理及应用...
[期刊论文] 作者：牟锡富,
来源：中学教研：数学版 年份：1986
美国教育家、心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中,就教学过程中传授知识与培养能力的关系,培养能力的途径与方法等问题提出了新看法.在教学方法上,他提倡广泛使用“发...
[期刊论文] 作者：牟锡富,
来源：教学与研究 年份：1985
＜正＞ 重视基础,发展智力,培养能力是"三个面向"的需要.本文仅以韦达定理及其应用为例,谈谈如何培养学生"一理多用"的能力.纵观解放以来,有关韦达定理及应用的命题几乎出现于每一届的数学试题之中......
[期刊论文] 作者：金茂根,牟锡富,,
来源：中学教研 年份：1988
美育是学校教育的重要组成部分,应当渗透在数学教学之中。那么数学中是否有着美?在数学教学中美育有什么作用?本文就此谈点看法。德国著名数学家彭加勒说过:“数学家们非常...
[期刊论文] 作者：赵海均,牟锡富,
来源：中学教研：数学版 年份：2000
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