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[期刊论文] 作者：王作丽,,
来源：中外交流 年份：2016
教师是学生最好的学习榜样；教师要有驾驭良好课堂教学的能力；教师要做到尊重学生，理解学生，走进学生的心灵；教师要运用多种方法和多样化的教学方式，创设温馨的学习情境。这样不但能......
[期刊论文] 作者：王作丽,,
来源：吉林教育 年份：2016
思想品德课程是一门综合性课程,具有媒介素养教育的独特优势和丰富内涵。思想品德教师应结合学科教育的特点,探寻媒介素养教育的方法和策略,将媒介素养教育融入日常的教学活...
[期刊论文] 作者：王作丽,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
教师要研讨和确定思想品德课教学中媒介素养教育的教学目标和教学内容,以便落实这一课程目标。Teachers should study and determine the teaching objectives and teachin...
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