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[期刊论文] 作者：王凌宏,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2014
通过仔细研读《初中化学课程标准》，我们认识到，在初中阶段，化学实验是化学课程让学生进行科学探究的一个重要方式。学生想要在化学课堂上具备基本的化学实验技能，必须通过化学实验。而化学实验技能又是中学生学习化学知识和通过化学知识对大自然和社会现象进行探究......
[期刊论文] 作者：王凌宏,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2013
教育教学过程中应该达到三个目标维度，即：知识与能力，过程与方法，情感态度和价值观。情感态度价值观目标中的“情感态度”不仅指学习兴趣、学习责任，更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。“价值观”不仅强调个人的价值，更强调个人价值和社会价......
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