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[期刊论文] 作者：王善经,,
来源：小学教学参考 年份：2017
写作是小学生语文综合素养的集中体现，教师批改在很大程度上引导着学生的写作兴趣、写作能力。对当下教师习作批改的误区进行剖析，结合自己多年的习作教学提出一些行之有效的建......
[期刊论文] 作者：王善经,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2017
[摘 要]写作是小学生语文综合素养的集中体现，教师批改在很大程度上引导着学生的写作兴趣、写作能力。对当下教师习作批改的误区进行剖析，结合自己多年的习作教学提出一些行之有效的建议，以期给习作批改带来一些改观。 [关键词]批改力；习作指导；写作综合素养 [......
[期刊论文] 作者：王善经,,
来源：吉林教育 年份：2009
口语交际教学在实际运用中存在着很多的问题,其现状令人担忧。在口语交际教学急待走好这四步:一、消除心理障碍,让学生敢于表达与交际;二、创设参与情境,让学生乐于表达和交...
[期刊论文] 作者：王善经,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2009
如何使学生作文语言生动传神呢?在教学中,我从三个方面给予指导:1.描写。学生在描写人或事物时常采用静态描写方法。静态描写的只是事物静止的状态,呆板;而动态描写的是事物...
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