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[学位论文] 作者：王宁婉瑜,
来源：西北师范大学 年份：2020
联结记忆是对项目与项目、项目与背景信息之间关系的记忆。被试操作任务（Subject Performed Task,SPT）后的记忆成绩优于语词任务（Verbal Task,VT）,此类现象被称为操作效应。以往联结记忆操作效应的证据都基于SPT条件,在实验者操作任务（Experimenter Performed Task,E......
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