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[期刊论文] 作者：王宏爽,
来源：中华活页文选（教师版） 年份：2021
初中历史教学中应以学生的身心年龄特点和认真情况为出发点，采用多种方式进行情境创设对于中学生培育家国情怀有着重大推动作用。在教师有意识创设的情境中，拉近历史与学生之间的距离，缩短历史与现实生活之间的时空跨度，使学生切实感受历史的智慧与魅力，让学生能够真......
[会议论文] 作者：王宏爽,刘延斌,
来源：华北地区第十八届机械工程热处理技术交流会暨内蒙古机械工程学会热处理专业委员会第十五届学术年会 年份：2010
本文针对热锻模具的失效形式，提出了应用激光熔覆技术对废旧锻模的修复，并与堆焊方法修复的锻模做了寿命对比试验，结果表明使用寿命至少提高4倍。...
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