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[会议论文] 作者:, 冲, , 来源:第十二届全国非线性振动暨第九届全国非线性动力学和运动稳定性学术会 年份:2009
[期刊论文] 作者:, 来源:第十二届全国分析力学学术会议 年份:2016
  生物神经系统具有极其复杂的多尺度、多层次的超级网络结构,承担着生物体的感知、认知、运动控制等重要功能,存在十分丰富的动力学行为。作者对生物神经系统的时空动力学、......
[会议论文] 作者:, 来源:第十届全国动力学与控制学术会议 年份:2016
目前《中国大百科全书》第三版的编写工作正在进行,它是国务院批准立项的一项国家重点文化工程,建成后将成为我国最权威的新的百科全书,其中《力学卷》主编由李家春院士担任....
[会议论文] 作者:, 来源:第四届全国神经动力学学术会议 年份:2018
  本报告从学科发展的角度,探讨神经动力学与力学的密切关系及其对脑科学和智能科学的作用,并提出一些研究展望。力学是最古老的科学部门之一,并且一直持续发展,对人类科学技术......
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:, 来源:第十五届全国非线性振动暨第十二届全国非线性动力学与运动稳定性学术会议 年份:2015
  动物和人体的神经系统具有极其复杂的多层次生物网络结构,其主要功能是生物体调节和维持内环境稳态(动态平衡),以及支配和控制机体为了适应外部环境所需的行为活动。...
[期刊论文] 作者:, 来源:力学进展 年份:2004
自然界和工程技术中存在大量的非线性因素和现象,非线性动力学奠定了研究非线性系统丰富多样的运动模式和演化过程的定性或定量规律的坚实理论基础.非线性动力学的研究深刻地...
[期刊论文] 作者:, 来源:新疆大学学报:理工版 年份:2001
根据非线性动力学的研究现状和发展趋势,从六个方面去展望复杂系统的非线性动力学研究在21世纪的动向,探讨与其有关的动力系统理论和应用研究中面临的一些重大问题....
[期刊论文] 作者:, 来源:振动工程学报 年份:2007
碰撞振动(即物体之间的反复碰撞)广泛存在于机械和结构系统之中,并且对系统的动态特性、可靠性和寿命等技术指标具有重要影响。因此,工程界迫切需要了解碰撞振动的规律,对其实施有......
[期刊论文] 作者:青云,,, 来源:动力学与控制学报 年份:2008
基于动力系统的稳定性理论、数值计算分岔图和线性化系统的最大Lyapunov指数,研究了经兴奋性化学耦合的快峰神经元的同步动力学.研究表明,随着一些关键参数的改变,耦合神经元...
[期刊论文] 作者:琪, ,, 来源:力学进展 年份:2001
Lagrange方法是建立多体系统动力学方程的普遍方法之一,其方程的形式为常微分方组或微分-代数方程组,数值计算与数值分析是研究多体系统动力学特性的重要方法,本文简要介绍了多......
[期刊论文] 作者:青云,, 来源:第七届全国非线性动力学学术会议暨第十届全国非线性振动学术会议 年份:2004
本文对具有白噪声在慢变系统中的Chay神经元模型的共振进行了研究.白噪声被加到慢变量中相当于钙离子的波动.这是更具有生理意义的.随着噪声强度的增加,我们发现在某一优化噪...
[期刊论文] 作者:如彬,,, 来源:力学进展 年份:2008
第一届认知神经动力学国际会议(The First International Conferenceon Cognitive Neurodynamics)。2007年11月17-21日在上海华东理工大学隆重举行.这次大会是由华东理工大学、...
[期刊论文] 作者:士敏,, 来源:动力学与控制学报 年份:2004
转子-定子之间的碰撞与摩擦是一个危害性很大的现象,也是十分复杂的物理过程.这一过程消耗的机械能,绝大部分生成热能.尽管每次碰撞与摩擦的热效应对转子影响很小,但是由于热...
[期刊论文] 作者:海侠,, 来源:动力学与控制学报 年份:2011
本文研究了改进的ML神经元模型在环式和链式两种对称连接结构下的多尺度同步转迁过程.通过定义峰相位、簇相位、网络的平均峰频率差和平均簇频率差,发现随着耦合强度的增加,...
[期刊论文] 作者:海侠,, 来源:北京航空航天大学学报 年份:2006
研究了2个双向电突触耦合的完全相同的Hindmarsh-Rose神经元模型的完全同步问题,电突触耦合是神经元之间用于通讯的主要方式之一,它的最大功能是使神经元集群发生同步放电活动....
[期刊论文] 作者:俊, ,, 来源:软件导刊(教育技术) 年份:2019
针对传统工科人才培养的弊端,结合C语言教学中存在的问题,以专业应用为导向,以创新能力培养为目标,提出以应用实例进行牵引式教学,并结合逐级递进的任务驱动模式进行实践,使...
[期刊论文] 作者:俊,, 来源:现代计算机:上下旬 年份:2017
翻转课堂作为一种新的教学模式,为程序设计类课程提供一种新的教学思路,体现教师主导、学生主体的教学理念。在C程序设计课程中,通过大、小两种翻转形式的设计及相应的措施保...
[期刊论文] 作者:,俊, 来源:科教导刊 年份:2020
面向新工科人才培养目标,针对C语言教学中存在的问题,提出以专业应用为导向的教学内容重构、混合式教学模式应用、多元化评价方式重建的教学设计策略....
[期刊论文] 作者:俊,, 来源:软件导刊 年份:2016
为了培养学生的计算思维能力,提出在C语言程序设计教学中推进任务驱动和递进式教学模式,引入微课、翻转课堂和讨论群等多样化教学手段,改革课程评价方式,主动、有意识地将计...
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