搜索筛选:
搜索耗时4.4695秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王彩芸, 赵诚,,
来源：甘肃教育 年份：2015
师德是教师生命的音符，师魂是教师生命的旋律，教师要用责任与爱心铸就师魂。作为班主任只要挖掘自己灵魂深处的真诚，尽职尽责，就能无愧于师魂。本文结合笔者的实践经验，谈谈在班主......
[期刊论文] 作者：王彩芸,赵诚,,
来源：学周刊 年份：2014
《数学课程标准》指出,在数学教学中应该"向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方...
[期刊论文] 作者：王彩芸,赵诚,
来源：甘肃教育 年份：2019
林肯曾说,人人都喜欢受人称赞。美国著名的心理学家威廉詹姆士说,人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。而在学校教育中,这种称赞和肯定实际是要求教师要善于发现和鼓励学生...
[期刊论文] 作者：王彩芸 赵诚,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2019
[摘 要] 要使学生具有学习数学的兴趣，就要树立学好数学的信心，使他们体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感，进一步培养学生的数学兴趣，让他们获得基本的数学思想方法和必要的应用技能，笔者把“数独”活动引入课堂，让学生借助数学游戏领略数学美......
[期刊论文] 作者：王彩芸,赵诚,,
来源：甘肃教育 年份：2015
现代教学论认为：＂一切真理都要由学生自己获得,或者由他们重新发明,至少由他们重建,而不是简单地传递给他们。＂低年级应用题的内容虽然简单,却是教学中的难点。如何有效地解决这......
[期刊论文] 作者：王彩芸 赵诚,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 数学教学;应用题;识数;计算; 表格;数学语言 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 03—0104—01 现代教学论认为：“一切真理都要由学生自己获得，或者由他们重新发明，至少由他们重建，而不是简单地传......
相关搜索：
