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[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：吉林医学 年份：2010
目的：探讨内镜下探条扩张治疗食管癌术后吻合口狭窄的临床疗效。方法：对23例食管癌术后吻合口狭窄致吞咽困难的患者内镜下行Savary—Gilliard探条扩张器扩张术，并常规活检以排除......
[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：中国现代药物应用 年份：2017
目的探究地佐辛辅助镇痛应用于重症加强护理病房(ICU)肺癌手术后的效果。方法 60例肺癌患者,随机分为对照组与观察组,每组30例。对照组于术后应用自控镇痛泵泵入舒芬太尼,观...
[期刊论文] 作者：王成连,
来源：基层医学论坛 年份：2016
目的分析重症肺炎患者的ICU治疗效果。方法抽取我院2015年1月—2016年6月收治的重症肺炎患者60例,随机分为甲乙2组,每组30例。甲组采用ICU治疗,乙组采用单纯性的抗生素治疗。...
[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：中国当代医药 年份：2015
目的探讨ICU综合疗法治疗重症胰腺炎的效果。方法选取本院2012年1月~2014年5月收治的58例重症胰腺炎患者作为研究对象,根据治疗处置方法分为A组（31例）和B组（27例）。B组采用常规治...
[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：中国当代医药 年份：2015
目的 探讨无创正压通气治疗ICU慢性阻塞性肺疾病合并Ⅱ型呼吸衰竭的临床效果。方法 选取2012年1月~2015年1月江西省赣州市肿瘤医院ICU收治的72例COPD合并呼吸衰竭患者,按照随...
[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：中国医疗器械信息 年份：2017
目的：评价肺癌术后患者苏醒期应用呼吸机辅助通气治疗的临床价值。方法：对本院60例行手术治疗的肺癌患者进行随机分组，术后苏醒期对对照组患者进行常规治疗，对研究组患者加用呼吸......
[期刊论文] 作者：王成连,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
幼儿园的环境就如同幼儿园名片的代表，体现幼儿园的办学特色，是幼儿教育中非常重要的组成部分之一，必须予以重视。幼儿园的环境创设应该充分考虑本圆的实际，与周围的自然环境、人......
[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：泰山医学院学报 年份：2015
目的探讨动态血糖监测系统和胰岛素泵在ICU糖尿病患者的联合应用效果。方法对曾在我院ICU病房接受治疗的96例糖尿病患者进行回顾性分析,将参与本次研究的96例患者按照数字随...
[期刊论文] 作者：王成连,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0108-01 活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的......
[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：承德医学院学报 年份：2010
食管乳头状瘤（esophageal papjllomas，EP）是一种被覆鳞状上皮的食管息肉样良性肿瘤，其病因及发病机制目前仍不清楚。我院采用内镜诊断和治疗食管乳头状瘤患者30例，且随访均未见复......
[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：种子科技 年份：2007
农作物品种区域试验是一项严肃认真的工作，关系到对育成品种公正准确的评审。品种试验要在田间进行．除了土壤质地、气候条件、人工操作管理差异外．还会出现其它原因引发出的系统......
[学位论文] 作者：王成连,
来源：南昌大学 年份：2018
目的:探讨芬太尼透皮贴剂复合硬膜外联合镇痛对肺癌患者术后疼痛影响。方法:选取2016年06月-2017年12月在江西省赣州市肿瘤医院行胸肺叶切除术的肺癌患者90例,随机分成三组:...
[期刊论文] 作者：王成连,
来源：散文百家 年份：2020
随着当今素质教育改革的飞速发展,在高中英语教学中,提高学生的英语使用实践能力是最重要的教育目标,有效学习和使用英语取决于特定的语境.因此在教学英语时,教师应充分利用...
[期刊论文] 作者：王成连,,
来源：实用糖尿病杂志 年份：2015
回顾性对我院ICU病房收治的89例非糖尿病患者的血糖波动情况进行分析。分为生存组55例,死亡组34例。分别记录两组患者初始血糖水平、评价血糖水平、血糖标准差、血糖变异系数...
[期刊论文] 作者：王成连,
来源：安徽教育 年份：1990
评选“三好”学生是教育过程中的一项重要内容，它既能促其自身的发展进步，又能给广大同学树立榜样，这就要求我们教育工作者积极慎重全面地开展好。然而，我们有许多人往往是以“一......
[期刊论文] 作者：王成连,
来源：高考·下 年份：2021
摘 要：课程改革后高中英语教材具有几个突出的特点，即教材难度不断增加，教材内容多，且课时紧张;词汇量明显增加，知识面更宽;知识程度不断加深，语言理解难度较大。当前阶段高中英语教学主要存在教育理念滞后，教学方法落后;难以适应教材，学生学习积极性不高;侧重点不同，应......
[期刊论文] 作者：王成连,
来源：现代教育科研论坛 年份：2014
【摘要】按《课标》要求"分层教学法"遵循"抓两头，带中间"的原则，把全班学生根据学习态度、接受能力、知识基础、成绩等因素分成几个层次，有针对性地进行分层训练，分层辅导，分层评价。在教学中，提出不同要求，因材施教，最大限度地调动各层次学生的学习积极性，使每个学生在......
[期刊论文] 作者：王成,连成才,
来源：大豆通报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：王成连, 雷恩骏,,
来源：基层医学论坛 年份：2017
中枢敏感化与外周敏感化能在疼痛发生期间对机体的疼痛反应进行有效调节,所谓超前镇痛是指通过对中枢敏感化和外周敏感化的干预,将疼痛的放大及传递阻断,从而达到缓解术后疼...
[期刊论文] 作者：王成连 雷恩骏,
来源：中国医学创新 年份：2018
【摘要】 目的：探討芬太尼透皮贴剂复合硬膜外超前镇痛对肺癌患者术后疼痛影响。方法：选取2016年6月-2017年12月在赣州市肿瘤医院行全身麻醉下开胸肺叶切除术的肺癌患者120例，按照随机数字表将其分为对照组（未使用任何超前镇痛），硬膜外组（使用硬膜外超前镇痛），芬太尼组（使......
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