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[期刊论文] 作者：王昆敏,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2004
近年来,在高中数学教育改革上有很大突破,尤其是在指导学生超前学习这一研究上,已经形成了多方整合模式.本文也是在对指导学生超前学习研究上进行总结,主要对“指导学有余力...
[期刊论文] 作者：王昆敏,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
高中数学是一门内容丰富的学科，可以帮助学生掌握数学知识的基本原理，借助数学知识解决实际问题。同时，数学又是n一种载体，蕴含着丰富的人文内容。因此，高中数学教师应重视数学文化的渗透，积极丰富教学活动内容，让学生学习和n了解数学文化，增强学生对数学学科的认识，以提......
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