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[期刊论文] 作者：王晓刃,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2009
因学生体育锻炼情知分离、对学生选项缺乏有效引导、学生体育成绩评价机制欠完善及基础教育阶段学校体育被弱化,当前高校体育选项课存在学生选项回避艰苦项目、为学分而选项...
[期刊论文] 作者：王晓刃,,
来源：学校体育 年份：1989
教学是以学生为中心的师生双边活动。体育教师准确掌握来自学生的反馈信息,了解学生的心理活动,对教学工作是大有裨益的。本文以株洲市四中394名高中学生为对象,采用问卷法...
[期刊论文] 作者：王晓刃 叶振平 谭 震,
来源：中国校外教育·理论 年份：2008
[摘要]通过调查1224名高职学生，基于资料的统计、分析，指出目前高职体育选项课教学存在非正式团体对学生体育活动的影响、学校体育软、硬件环境对学生体育实践的影响等现象，建议高职院校改善体育教学条件，完善师资知识结构和能力结构，丰富选项课教学内容，完善教学方法......
[期刊论文] 作者：王晓刃,叶振平,樊金云,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2004
通过对1414名高职学生进行体育学习心理调查,在统计、分析的基础上,指出学生对体育选项课学习的态度及实践、学生体育锻炼的习惯及学校体育课程资源等因素影响当前体育选项课...
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