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[期刊论文] 作者：王清靓,
来源：魅力中国 年份：2019
小学教学阶段设置阅读课程,能够帮助学生形成人文素养,形成良好的自主阅读意识,但在实际教学中,教师需要构建愉悦的课堂氛围,提高学生的学习兴趣.本文对小学语文阅读教学评价...
[期刊论文] 作者：单丹,王清靓,
来源：新作文:教研 年份：2020
小学阶段是良好学习习惯培养的重要时期,所谓习惯,就是指通过教师和学生进行积极配合之后逐步养成的有利于提升自我,并且不需要一直努力和监督就可以实现的自动化模式。正因...
[期刊论文] 作者：王清靓,单丹,
来源：新作文:教研 年份：2020
提问是沟通的最直接和最重要的方式,在中国的小学语文课堂教学,教师通过提问可以了解学生的学习情况,获取反馈信息,调节课堂学习活动,促进学生的思维发展,激发他们对寻求新知...
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