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[期刊论文] 作者：王琼琼 徐高挺,
来源：基础教育论坛·上旬 年份：2021
摘 要：县域智慧教育环境初步建立，为了适应教育信息化的发展，确实提高学科教学质量和学生的综合素质，更好地实践信息技术与学科教学的深度融合，县域中学教师需要从理论层面、技术层面、团队协作和学校助力四个方面，提升自身的专业素养，尤其是信息素养，实现专业化成长。......
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