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[期刊论文] 作者：王璐昱,
来源：文学少年 年份：2021
幼儿期是塑造良好品德的关键期,《幼儿园教育指导纲要》实施细则在教育目标与内容要求中明确指出幼儿园教育 应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美、劳诸方面全面发展的教育。突出强调了 道德教育是幼儿园系统教育整体......
[期刊论文] 作者：王璐昱,
来源：家庭.育儿 年份：2021
阅读是幼儿通过自我学习获得知识、经验的来源,对其今后的成长发展具有重要的现实意义.然而传统的阅读区活动开展模式使幼儿对阅读的兴趣逐渐下降,本文从自身教学经验出发,依...
[期刊论文] 作者：王璐昱,
来源：儿童发展研究 年份：2021
建构游戏是以"构造"为活动方式的游戏,是幼儿园创造性游戏之一,幼儿园的建构游戏应具备游戏性、情境性、创造性、艺术性等特点。情境模式是教师根据幼儿自身的生活经验在"情境化"的建构游戏中,唤醒幼儿内心的情感,激发幼儿建构兴趣,从而发展幼儿多元智能的一种......
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