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[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：中等数学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：中等数学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：中等数学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：数学教学 年份：2006
作为一种学习方式,“研究性学习”是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程．对于初中数学教学来说,...
[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：中等数学 年份：2013
(本讲适合初中)因式分解是初中数学的基础,在代数式的恒等变形、化简、求值、证明以及解方程(组)、不等式、整数问题甚至某些几何问题中都有着广泛的应用.本文通过具体实...
[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：数学通报 年份：2006
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[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：数学教学通讯：中教版 年份：2006
对数学问题多种解法的不懈追求，体现了数学思维的深刻性，发散性，变通性，灵活性，流畅性和开放性．我们著名数学家苏步青在中学阶段对“三角形内角和定理”的十几种证法在数学界传为佳......
[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：中等数学 年份：2002
(本讲适合初中 )多元函数最值问题是初中数学竞赛的常见题型 .它涉及的知识面广 ,难度大 ,解法灵活、多样 .本文通过具体实例介绍多元函数最值问题求解的常用策略...
[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：中学教研(数学) 年份：2008
数学学科中2门最古老的分支为平面几何与整数问题，这2门分支的有机结合指平面几何中的某些基本量（边长、角度、周长、面积等）为整数的几何问题，或几何问题中的计数问题等．这些问题......
[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：考试(中考版) 年份：2003
平面几何中的最值问题是一类常见的题型,它涉及的知识面、综合性强,并且一般都有“最大”、“最小”等语句,解答它们均具有较大难度,本文介绍这类问题的常用解法,供读者...
[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：基础教育论坛 年份：2010
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中指出:"要使学生初步认识数学与人类社会的密切联系及对人类历史发展的作用."数学史是数学教学目标的重要组成部分,适时地介绍一些...
[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：中等数学 年份：2005
(本讲适合初中)5 应用二次函数的最值性质解决实际问题二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),当a＞0(a＜0)且x=-b/2a时,y有最小(大)值4ac-b2/4a.有些实际背景的应用性问题,自变量取值范围受...
[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：中学数学杂志 年份：2002
最值问题历来是数学竞赛中的热点之一,最值问题涉及的知识面广,难度大,最近几年向着多形式的题型发展,并有拓宽和加深的趋势。本文就这一问题的解法用实例加以说明。...
[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：数学大世界(初中版) 年份：2002
直角三角形是三角形中的骄子,有些几何竞赛题(少量的代数竞赛题),根据其特点,构造直角三角形,利用直角三角形的有关性质使解途顺畅、水到渠成。现举例如下:...
[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：中学生数学 年份：2004
中国数学会普及工作委员会制订的《初中数学竞赛大纲》中,明确指出“素数”是竞赛考点之一,因此素数问题常在竞赛中出现,而“2”既是最小的素数,又是唯一的偶素数,所以...
[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：初中数学教与学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：中学数学杂志 年份：2004
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[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：中学生数学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：王盛裕,,
来源：数理天地(初中版) 年份：2002
解绝对值方程,关键步骤是去绝对值号.一旦去掉绝对值号,就回到普通的代数方程了.那么,如何去绝对值号呢?...
[期刊论文] 作者：王盛裕,
来源：初中生数学学习：初二版 年份：2003
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