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[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：海峡科学 年份：2008
乡镇饮用水水源涉及的流域，大部分属于小型流域。参照《饮用水水源保护区划分技术规范》进行保护区划分工作中，往往会遇到一些问题，这类饮用水水源保护区划分的具有一定特殊性。......
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：中学生物学 年份：2009
1类比推理的概念所谓类比推理是指根据两个对象的相似性从其中一个对象的已知特性推出另一个对象也具有该特性的认知活动。它是一种不严格的推理,还必须接受...
[学位论文] 作者：王荐,,
来源：华东师范大学 年份：2017
提高教师质量是办好教育的关键,中小学教师的质量关系到国家的未来、民族的希望。教师发展的迫切性和持久性是每一所学校必须要面对的实践课题。教师的培养如何不断改进?位于...
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：中学生物教学 年份：2007
黄庭坚说过:"士大夫三日不读书,便面目可憎,语言无味"。教师作为知识的传播者理应手不释卷,博览群书,但现实情况不容乐观,许多生物学教师除了几本教材和教参外,涉猎无几...
[学位论文] 作者：王荐,,
来源：西南大学 年份：2017
通过查阅大量文献资料,了解到儿童公园为儿童的成长提供了一个愉快、健康的氛围,其中植物景观对环境的营造十分重要;视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉这五感又是儿童接受外界信...
[期刊论文] 作者：王荐,
来源：课程.教材.教法 年份：2002
将生命科学史引入中学生物学教学 ,使学生深刻理解知识本身发生的过程 ,重温先人不畏艰辛、勇于探索的过程 ,从而学习他们锲而不舍的求索和创新精神 ,并能学到正确的科学研究...
[期刊论文] 作者：王荐,
来源：生物学教学 年份：2005
1国际科学和工程大赛(ISEF)国际科学和工程大赛(International Science and Engineering Fairs)由美国科学服务公司于1950创设的美国全国中学生科学博览会发展而来,重在鼓励...
[学位论文] 作者：王荐,,
来源： 年份：2007
本课题研究目标是根据高中生物学科特点，探求优化教学策略的途径和方法，最大程度地帮助教师实现高中生物学的有效教学。在“理论研究”部分，通过对国内外学者关于教学策略的研究......
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：中学生物教学 年份：2017
特级教师的成长特征可以从量化数据和质性材料两个方面来分析,量化数据包括评上的周期、评上的年龄、论文数量及质量、来源、性别区别等,质性材料包括"好学、立志、敬业、钻...
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：江苏教育 年份：2019
楹联作为我国文学艺术瑰宝之一,精炼传神、雅俗共赏,具有深厚的群众基础。在中学阶段开设楹联校本课程有助于学生丰富语言知识,提高语言表达能力和文学素养。我校毗邻全国文...
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：中学生物学 年份：2011
《高中生物课程标准》中对科学史的定位是：“学习生物科学史能使学生沿着科学家探索生物世界的道路，理解科学的本质和科学研究的方法，学习科学家献身科学的精神。这对提高学生的......
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：生物学教学 年份：2006
学生原有的认知结构主要包括认知结构的可利用性、可辨别性和稳固性，本文提出了应用认知结构迁移理论，改变学生认知结构，实现知识迁移的教学策略。...
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：现代中小学教育 年份：2009
教科书的图像系统是教材的重要组成部分。教师在备课时要认真研读图像,思考它的作用,在教学过程中创造性地运用图像,引导学生读图、识图、解图、画图,充分发挥图像的独特功能...
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：中小学教材教学 年份：2015
早在19世纪,赫胥黎和斯宾塞就认为,科学具有独特的教育价值,它能培养学生崇尚事实、强调证据、追求创新、严谨规范的品性,科学家身上体现出的客观、理性、严谨、乐观的精...
[报纸论文] 作者：王荐,,
来源： 年份：2004
笔者近几年一直在思考一个问题，为什么走进博物馆或坐在家里读古人的书作有一种亲切感、敬畏心，而走进当代书法展厅或看当代人作品集就是另外一种感觉？ 原因是古人的作品大多是......
[学位论文] 作者：王荐,,
来源：合肥工业大学 年份：2009
汽车转向节是汽车前桥上的关键零部件,其质量的优劣直接决定着行车的安全,因此对其机械性能和外形结构有较高的要求。由于转向节外形比较复杂,制造难度大,而市场对转向节的需...
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：中学生物教学 年份：2015
"现场学习力"是华东师大新基础教育学派领军人物李政涛教授首先提出的,他在《现场学习力:教师重要的学习能力》一文中提出:具有现场意识和现场自觉的学习,是教师最重要的...
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：教育理论与实践 年份：2016
生物学教学担负着培养学生科学阅读能力的任务。在生物学教学中,可以运用相关科学阅读策略培养学生的科学阅读能力,包括以科学概念为中心的科学阅读策略、以信息为中心的科学...
[期刊论文] 作者：王荐,,
来源：中国校外教育 年份：2017
"讨论法"教学在初中数学教学中的应用,以教师为主导,学生为主体,其注重教师的课堂主导作用,对学生的学习行为进行启发和教育,使学生能够在教师的引导下完成课堂学习。通过讨...
[期刊论文] 作者：王荐,
来源：现代教学 年份：2020
基于女子中学的办学特点,学校围绕培养新时代"美丽女孩"的目标,积极建构"美丽女孩自主成长"德育课程。学校建立了立体纵横、校内外结合、课内外融合的课程实施体系,通过环境...
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