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[期刊论文] 作者：王静,但菲,索长清,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2016
近年来,我国流动儿童的心理健康问题备受社会各界关注。文章对近10年来有关流动儿童心理健康研究的文献进行了梳理,重点对流动儿童心理健康状况、流动儿童心理健康问题的影响...
[期刊论文] 作者：索长清,王静,但菲,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2016
民间儿童游戏是一种广为流传,深受幼儿喜欢的活动形式。随着社会的变迁、人们生活环境和生活方式的改变以及外来文化的渗透,民间儿童游戏的生存和传承在今天遇到了巨大的冲击...
[期刊论文] 作者：但菲,索长清,,
来源：幼儿教育 年份：2014
区域活动是幼儿园重要的教育活动。在区域活动中,幼儿通过自主选择、自由探索,不但能获得感知经验,还能获得情绪情感、控制、交往等个性和社会性发展。区域活动的过程不仅是...
[期刊论文] 作者：索长清,但菲,,
来源：幼儿教育 年份：2010
随着社会的发展,幼儿教育越来越受社会的重视。寻找解决种种教学问题的有效策略已成为当前教育改革的重要任务。目前,幼儿园教学中存在着过于注重教学形式、过于关注智力开发...
[期刊论文] 作者：索长清, 但菲,,
来源：教师教育学报 年份：2020
当前国际教师教育改革转为以卓越为取向的发展趋势。我国台湾地区的“少子化”问题引发了该区域师资供需失调的矛盾,同时多元化的师资培育模式又导致教师素质不断下降。在此...
[期刊论文] 作者：索长清, 但菲,,
来源：教育探索 年份：2015
幼儿园教师文化具有与其他社会群体文化不同的特征,包括慈幼文化特征、启蒙文化特征以及女性文化特征。幼儿园教师文化在现实中存在教师对幼儿缺乏适度理性的爱、对幼儿的狭...
[报纸论文] 作者：但菲, 索长清,,
来源： 年份：
学前教育是国民教育体系和社会公共服务体系的重要组成部分，努力办好人民满意的学前教育是一项系统工程。一方面，学前教育是国民教育体系的起始阶段，在我国基础教育和终身教育体......
[期刊论文] 作者：但菲,索长清,,
来源：教育研究 年份：2017
"保教一体化"的学前教育发展理念得到国际教育相关组织的推动,各国政府积极进行学前师资培育改革,幼儿教育与保育人员整合渐成国际趋势,呈现学前教保师资实施资格认证、职前...
[期刊论文] 作者：但菲,梁美玉,索长清,,
来源：教育探索 年份：2016
采用问卷调查、深入访谈、实地观察等方法,调查辽宁省乡镇中心幼儿园教育质量的现状,调查发现,乡镇中心幼儿园的教育质量逐步提高,但仍面临诸多困境。突破农村学前教育发展的...
[期刊论文] 作者：张梦涛,但菲,索长清,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2016
学习品质是幼儿在学习活动中所表现出来的一种综合的心理倾向,对幼儿未来的学习和发展能够产生重要的影响。本研究主要从幼儿学习品质的概念、主要内容、价值、影响因素和研...
[期刊论文] 作者：索长清, 但菲, 张梦涛,,
来源：教育评论 年份：2016
在教师专业化以及专业标准运动的推动下,澳大利亚联邦教育部门制订并颁布《国家教师专业标准》,要求其他所有教师专业标准都要与此标准保持一致。澳大利亚维多利亚州根据《国...
[期刊论文] 作者：侯洁琼,但菲,索长清,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2016
近年来,学前教育纳入义务教育体系不仅是教育领域思考的重点问题,也成为民生关注的热点。本文梳理了近年来关于学前教育是否应该纳入义务教育体系的观点,归纳学前教育纳入义...
[期刊论文] 作者：李文辉,索长清,但菲,周婷婷,,
来源：中国儿童保健杂志 年份：2016
目的为了揭示音乐训练是否对幼儿语音意识产生影响,为促进幼儿汉语语音发展提供新的办法与指导。方法选用《语音意识与文字意识评估测试》对40名5~6岁幼儿进行测验。结果接受...
[期刊论文] 作者：索长清,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2013
2010年11月颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确要求各地以县为单位编制学前教育三年行动计划,以缓解"入园难"问题。2011年9月,各地学前教育三年行动计...
[期刊论文] 作者：索长清,,
来源：基础教育 年份：2019
符号互动理论的微观社会学取向,有助于将研究焦点放在幼儿园这一较小的组织与幼儿园教师个体身上。基于符号互动理论的视角,采用深度访谈与观察方法,对幼儿园教师与班内教师...
[期刊论文] 作者：索长清,,
来源：中华女子学院学报 年份：2013
幼儿园教师是女性占绝对比例的职业群体,对其社会地位影响因素的分析,社会性别理论提供了全新的视角。进而发现,幼儿园教师性别结构的女性化是一种社会建制的结果。制约幼儿...
[期刊论文] 作者：索长清,,
来源：现代教育管理 年份：2019
"新常态"下学前教育发展面临由外延式发展向内涵式发展、规范化发展向特色化发展、自在化发展向自觉化发展的转向。然而,当前幼儿园文化建设存在形式化、同质化、功利化等问...
[期刊论文] 作者：索长清,,
来源：江苏第二师范学院学报 年份：2018
幼儿园教师文化研究与相关学科或相关理论的关系错综复杂,明晰幼儿园教师文化研究的理论基础,并对其进行全方位阐释,能够更为深刻地认识、理解并展现幼儿园教师文化。幼儿园...
[期刊论文] 作者：索长清,,
来源：早期教育(教师版) 年份：2014
在过去的二十年中,有关幼儿园教师文化的研究成果虽然相对匮乏,但仍取得了一定的成果,涉及幼儿园教师文化的内涵、特征、结构、现状及建设途径等.然而,目前关于幼儿园教师文...
[期刊论文] 作者：索长清,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2014
幼儿园教师的女性化是社会历史文化根据女性特征对幼儿教育社会性别定义和劳动性别分工被内化的结果。这种社会性别定义与劳动分工导致了幼儿园男教师无论在职业选择、职业适...
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