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[期刊论文] 作者：甄桂荣,,
来源：中学数学教学参考 年份：2017
数列是高中数学教与学的重点和难点,求数列通项是“数列”一章研究的主要问题,从数列递推关系式探索通项的过程中,有时需要构造一个全新的数列,有时需要从特殊归纳到一般结论...
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