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[期刊论文] 作者：甘丽容,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
兴趣是最好的老师，是影响学习自觉性和积极性的直接因素。因而，如何激发小学数学教学中学生的学习兴趣便成为教学中十分重要的一个环节。那么，如何激学生学习数学的兴趣，让数学学......
[期刊论文] 作者：甘丽容,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 在小学阶段教育中，小学生身心发展水平参差不齐，同时在诸多社会环境等综合因素的共同作用下，使得班级内部分学生的学习效率、学习能力和学习表现等方面相对较好，则这一部分的学生被通俗称为“优等生”。优等生虽然学习成绩较好，但是在生活和学习过程中也会遇到......
[期刊论文] 作者：甘丽容,
来源：科教新时代 年份：2012
【中图分类号】G658.3 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587（2012）04-0021-01 达尔文曾说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”我们既然要提倡素质教育，那么语文课堂就不能是教师一灌到底、学生被动接受的课堂，不能是只传授死记硬......
[期刊论文] 作者：甘丽容,
来源：教育改革与实践 年份：2012
职业中学语文学科是基础性工具学科。语言文字作为表情达意的工具，具有强烈的思想性，职业中学语文学科的教学在完成德育任务方面具有许多的优越条件。我们要研究德育在职业中学语文教学内容中的特征，根据职业中学语文学科的特点，通过形象感染、感情陶冶和潜移默化的......
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