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[学位论文] 作者：甘雪晶,,
来源： 年份：2014
本文旨在以“文本细读法”为指导，以人教版高中语文（必修）教材中的现当代散文篇目为依托，对高中语文现当代散文教学进行探讨。现当代散文以形散神不散著称，并有丰富的情感、优美的......
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