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[学位论文] 作者：田晓月,,
来源：福建师范大学 年份：2016
理解的重要性不言而喻.本研究在安德森的理解表现分类的指导下,从可操作性出发,细化了课程标准中的“理解”的外在表现.本研究将理解的外在表现分成七类：解释、举例、分类、概......
[期刊论文] 作者：田晓月 宋协栋,
来源：科学与财富 年份：2017
（烟台南山学院 山东烟台 265713） 摘要：本文设计的企业人事管理系统遵循系统开发生命周期和结构化方法，选用ASP语言进行开发，它具有灵活的集成开发方法，顺利的完成了整个系统的完整的检验。该企业人事管理系统，界面简单，操作方便，灵活，实用，有效的管理房屋交易的过程，大......
[期刊论文] 作者：李九彬, 田晓月,
来源：地理教育 年份：2023
针对当前初中学段地理作业存在设计感不足、内容较呆板、完成时间少、评价主体和方式较单一、与学科核心素养培育关联较弱等问题，构建了指向地理核心素养培育的作业创新设计逻辑框架，主要包括设计依据、关键指标、实施过程和目标四部分，并以东北地区人口地理分界线......
[期刊论文] 作者：黄雅静, 田晓月, 毕庆赛,,
来源：福建中学数学 年份：2015
心理学认为,技能是通过练习而形成的顺利完成某种任务所必需的活动方式或心智活动方式.对于数学技能,一般认为它是按照一定的程序与步骤进行运算、推理、作图、数据处理...
[期刊论文] 作者：黄雅静,田晓月,毕庆赛,
来源：福建中学数学 年份：2015
心理学认为，技能是通过练习而形成的顺利完成某种任务所必需的活动方式或心智活动方式．对于数学技能，一般认为它是按照一定的程序与步骤进行运算、推理、作图、数据处理等心智活......
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