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[期刊论文] 作者:田茂丰, 来源:读书文摘(下半月) 年份:2019
[摘 要:对于许多学生而言,英语阅读是一项难度较大的学习活动,认为其复杂性较高并缺乏趣味性,这就导致初中英语阅读教学效果一直不够理想。而隐性分层教学模式则是一种更为有效的教学模式,它能够有效改善初中英语教学效果。  关键词:隐性分层;科学分层;分层设疑;分......
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