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[期刊论文] 作者：田行才,
来源：教师 年份：2015
教育家苏霍姆林斯基说：＂真正的教育是自我教育＂,这句看似简单的教育格言,实践起来却是一件特别不容易做到的事。要学生在＂死板＂的历史课上＂动＂起来,更谈何容易呢？...
[期刊论文] 作者：田行才,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
启发式教学是教师充分调动学生学习的积极性和主动性,遵循教学的客观规律,以高超精湛的技艺适时而巧妙地启迪、诱导学生的学习活动,帮助他们学会动脑思考和语言表达,生动活泼...
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