搜索筛选:
搜索耗时0.0908秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：申萍萍,,
来源： 年份：2012
对传统高中数学教育进行反思,我们在充分肯定其优良传统的同时,也不得不承认它的不足之处.当前高中数学教学重视知识传授,忽视能力的培养,重教学结果,轻教学过程,导致学生数...
[期刊论文] 作者：申萍萍,
来源：湖南中医杂志 年份：1994
五积散加减治疗筋痹５０例（洞庭水泥厂医务所４１３４１４）申萍萍主题词五积散／治疗应用，痹证／中医药疗法筋痹是以筋脉拘急、关节疼痛而难以伸张为主的临床症候群。笔者以五积散加减治疗本病，收到了......
[期刊论文] 作者：申萍萍,
来源：软件（教育现代化）（电子版） 年份：2004
学习兴趣是引发学习动机，带动学生学习的一种重要的心理因素，激发学生学习美术的兴趣是小学阶段美术教学的一项重要任务。美术教学只有适合小学生的心理和生理特点，才能有利于激......
[期刊论文] 作者：申萍萍,
来源：新课程（教师版） 年份：2004
数形结合思想在解题教学中发挥了重要的作用,但目前中学生运用数形结合解题的意识不强,本文对此做了相关思考,并给出了可行的策略....
[期刊论文] 作者：申萍萍,,
来源：新课程(下) 年份：2011
数形结合思想在解题教学中发挥了重要的作用,但目前中学生运用数形结合解题的意识不强,本文对此做了相关思考,并给出了可行的策略。The combination of number and shape h...
[期刊论文] 作者：申萍萍,
来源：祖国·建设版 年份：2013
摘 要 在小学语文教学中，培养学生的审美意识与审美能力尤为重要，这样可以更好地在阅读教学中进行美的渗透，从而使学生的审美能力得以提高。本文就如何在语文教学中培养学生审美能力提出了自己的几点粗浅认识，以供同仁参考。 关键词 语文教学 审美能力 小学语......
[期刊论文] 作者：申萍萍,
来源：现代教育教学导刊 年份：2013
教育是一门缓慢的艺术，在多年的工作中，我深深体会到，知识的获得是一个循序渐进的过程；人的成长更是曲折、艰难的，它有自己的规律，没有一蹴而就。学生的素质水平是参差不齐的，不同的个体接受能力也千差万别，后进生形成的原因存在多样性，这就要求老师耐心、细心地去了解他......
[期刊论文] 作者：薛苏楠,高岩,陆标,申萍萍,,
来源：辽宁丝绸 年份：2011
近年来,在绿色、环保、自然思潮的影响下,具有中国传统元素的服饰受到越来越多华人的青睐,尤其对于出自江南鱼米之乡的蓝印花布人们则倍感亲切。人们对蓝印花布为元素制作的...
相关搜索：
