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[期刊论文] 作者：申鸿翎,,
来源：新西部(下旬.理论版) 年份：2011
本文以顺应论为视角,通过英语影片的片名翻译实例,提出了英语电影片名翻译中的顺应策略。...
[期刊论文] 作者：申鸿翎,
来源：新疆职工大学学报 年份：2000
本文旨在探讨英语动词时态教学的几点规律。...
[期刊论文] 作者：申鸿翎,,
来源：新疆职业大学学报 年份：2012
针对高职旅游英语课程的改革，在基于工作过程的课程设计理念指导下，进行了旅游英语课程的教学设计和教学实施的探索。...
[期刊论文] 作者：申鸿翎,,
来源：新疆职业大学学报 年份：2014
"月亮"独特的外在形象,经不同民族的审美体验内化后,融入了复杂的情感因素和文化内涵,因而具有了不同的国俗语义,本文依据国俗语义研究的差异模式对"月亮"在中英文中的国俗语...
[期刊论文] 作者：申鸿翎,
来源：海外英语 年份：2012
This paper compares the teaching evaluation in different cultures.By doing so,the author thinks that cultural differences may in fluence our ways of thinking an...
[期刊论文] 作者：申鸿翎,,
来源：新疆职业大学学报 年份：2007
本文借鉴英国语言学家韩礼德的系统功能语法关于主位与述位的理论，对托妮·莫里森的小说《宠儿》中的一段叙述性语篇进行了话语分析，以总结该语篇中主位的结构模式及标记性......
[期刊论文] 作者：申鸿翎,
来源：新疆职业大学学报 年份：2002
在英语学习中,我们经常会发现由于文化背景的不同,会产生对所学内容难以理解的现象,这是由于涉及到语言与文化的关系....
[期刊论文] 作者：申鸿翎,
来源：新疆职业大学学报 年份：2002
英语口语课如何授课、如何评定成绩,对于教学目标的确定和教学过程的实施,都有重要意义.本文就以上问题,结合英语口语教学的实践,提出自己的看法....
[期刊论文] 作者：申鸿翎,
来源：新疆职业大学学报 年份：2004
本文基于在大学英语教学中积累的经验,对大学英语中词汇教学的重要方法进行探讨,以帮助学生了解英语词汇的特点,掌握良好的学习方法,从而提高学生的学习兴趣....
[期刊论文] 作者：申鸿翎,
来源：新疆职业大学学报 年份：2006
培养适应未来知识经济时代所需的合格人才是教学的主要目的。思想道德素质是学校教育的重要方面，如何结合英语专业的特点对学生进行思想道德教育和心灵的塑造是本文所要探讨的......
[期刊论文] 作者：申鸿翎,,
来源：时代教育.教育教学 年份：2012
《宠儿》是托尼·莫里森的代表作,在这部作品中,莫里森对非洲传统宗教文化进行了继承和发扬。本文采用文本细读法,以非洲传统宗教中的自然崇拜为理论依托,详细分析了该小说中...
[期刊论文] 作者：申鸿翎,,
来源：新西部(理论版) 年份：2013
本文以CBI教学理念为依托，在调查学生需求的基础上，围绕课程教学目标，采用主题教学模式，就教学内容、教学策略、考核方式等方面对英语国家概况课程进行全方位的设计，以期提高教学......
[期刊论文] 作者：申鸿翎,
来源：作家·下半月 年份：2012
摘要《宠儿》是托尼·莫里森的代表作。在这部作品中，作者塑造了一个复活的鬼魂形象。在复活的鬼魂形象身上，莫里森体现了对非洲传统宗教的继承和发展，籍此回归非洲传统、寻求黑人文化认同，同时也展示了其创造文学形象的深厚文学功底。本文采用文本细读法，以非洲传统......
[期刊论文] 作者：崔昆,申鸿翎,,
来源：新疆职业大学学报 年份：2016
微课是基于互联网和信息技术发展的一种新型教学模式，它具有教学时间短、主题突出、设计新颖、制作简便、使用灵活等特点。将微课应用于英语语音教学，有利于提高学生的学习兴趣......
[期刊论文] 作者：申鸿翎,崔斌,,
来源：新疆职业大学学报 年份：2010
以BAG课程开发法为理论基础,确定了构建高职旅游英语专业课程体系的思路,以此为指导进行了典型工作任务的归纳及对应学习领域的转化,完成了高职旅游英语专业课程体系的重构。...
[期刊论文] 作者：申鸿翎,崔昆,
来源：新疆职业大学学报 年份：2011
以英语教育专业为例,围绕以市场需求为导向设置专业、以岗位分析为载体制定专业人才培养方案、以典型工作任务及工作过程为依据开发课程、以工学结合为目标开发技能实训平台...
[期刊论文] 作者：孔燕,申鸿翎,,
来源：校园英语 年份：2014
本文阐述了此项课题研究的背景、理论基础和研究目标、步骤形式、研究成果以及存在问题及建议.同时,还介绍了研究过程的主要阶段及一些具体做法。这些做法为教师营造了学习型...
[期刊论文] 作者：孔燕 申鸿翎,
来源：校园英语·上旬 年份：2014
【摘要】本文阐述了此项课题研究的背景、理论基础和研究目标、步骤形式、研究成果以及存在问题及建议.同时，还介绍了研究过程的主要阶段及一些具体做法。这些做法为教师营造了学习型、教学型、研究型的校本教研氛围，同时从一定程度上加速了新疆医科大学非英语专......
[期刊论文] 作者：申鸿翎,连卫钰,,
来源：教学与管理 年份：2012
英语写作不仅仅是单纯的单词、句子、段落的架构过程，更是一个受到诸多文化因素制约的交际活动。写作的整个思维过程融入了一定的社会文化观念，文化差异不可避免地渗透到写作的......
[期刊论文] 作者：申鸿翎,连卫钰,,
来源：时代教育 年份：2014
本文依托行动导向教学法,分析了高职英语教育专业职业岗位对应职业素养及职业能力,明确了实训课程的教学目标,探讨了该专业实训课程设置及教学方法设计。Based on the acti...
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