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[期刊论文] 作者：白润丛,
来源：金色年华·教学参考 年份：2013
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。能不能培养学生的创新精神和创新能力是应试教育和素质教育的本质区别。对中学生来说，数学课也是培养学生创造性思维最有效的学科之一。我认为在数学课堂中培养学生的创新意识、创新精神、创新能力，可以从以下......
[期刊论文] 作者：白润丛,
来源：速读·下旬 年份：2018
摘 要：多数学教师都发现，一些做过多次的题，学生会一错再错类题目我们暂且叫它易错题。易错题产生的原因各不相同。要想纠正这些易错题，必须分清原因，并采取相应的纠正措施。提前干预在错误没有发生之前通过行动研究，抓住学生问题的根结，采取措施，纠正错误，引导学生反思......
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