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[期刊论文] 作者：盖尔·米拉兹·罗宾逊,陆岷峰,
来源：德州师专学报 年份：1996
有相当一段时间,双语和第二语言教育家们一直关心第一语言习得和第二语言习得之间的关系问题。这些同仁们从第一语言自然习得过程的分析中了解到了第二语言学习的最佳条件,以...
[期刊论文] 作者：盖尔·米拉兹·罗宾逊,陆岷峰,
来源：德州师专学报 年份：1996
并指导他们在记这些词时,将每一组词编成一个句子或一个故事,使所有词都出现在同一个上下文里,下面是一个被实验者的答案(凡大写的单词为要学习的词):A VEGETABl.E can be a...
[期刊论文] 作者：陆岷峰,盖尔·米拉兹·罗宾逊,
来源：德州师专学报 年份：1997
文化经验也对人们学得的相互交谈时的又流方式产生影响。某种交际是否具有双向性,就是问题之一。举例说,交谈中讲话双方讲同样长的时间合适吗?我自己的研究表明,文化经验影响...
[期刊论文] 作者：盖尔·米拉兹·罗宾逊,陆岷峰,
来源：德州师专学报 年份：1995
“人类学家从环境角度探讨人的认知过程——强调已经固定的规则。这些规则是人们集体认知经验的产物并形成个人在其中发挥作用的部分文化环境。心理学家则从个人角度探讨认知...
[期刊论文] 作者：盖尔·米拉兹·罗宾逊,陆岷峰,
来源：德州师专学报 年份：1995
我认为除了象语言专家系那样,从理论上明确定义开始,向文化主题进军以外,再没有比这更保险有效的方法了。 引论:文化定义 许多教育者在课堂教学中强调“文化实践”的重要性,...
[期刊论文] 作者：盖尔·米拉兹·罗宾逊,陆岷峰,
来源：德州师专学报 年份：1995
潜在的偏见 就学人员和非就学人员依据物体特征对它们进行分类。这些特征是被放在一个连续统上观察的,其中颜色处于连续统的“下”端,功能处于“上”端。人类学家的研究也反...
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