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[学位论文] 作者：盛守琴,,
来源： 年份：2013
临床实习是高等医学教育的特有阶段,是培养和提高医学生临床实践能力、促进医学理论与临床实践相结合的关键环节。临床实习使学生基础知识与理论得到巩固和提高,并逐渐形成良...
[期刊论文] 作者：盛守琴,桑杨,,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2016
教学医院师德建设有利于规范教师职业行为,促进教师道德自我建设,提高教师道德素养。根据目标管理理论,按照以人为本、科学合理、量化考核原则,制定、实施、检查和评价师德建...
[期刊论文] 作者：盛守琴, 陈礼文, 桑杨, 李丹,,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2015
探讨临床实习的管理问题，为提升临床实习质量，该文作者采用PDCA循环的计划、执行、检查和反馈过程，对医院临床实习生和带教老师进行临床实习管理。经过一年多的实践，取得良好效果......
[期刊论文] 作者：桑杨,汪卓赟,张野,刘瑛,盛守琴,何源沁,,
来源：现代医院 年份：2014
目的通过对住院医师培训的效果进行评价,为进一步提高住院医师的培训质量提供依据。方法对2009~2012年我院住院医师的规范化培训成绩和考核结果进行讨论和分析,同时相应地提...
[期刊论文] 作者：陈礼文,盛守琴,周强,王琴,方亚萍,管世鹤,,
来源：实用医学杂志 年份：2014
目的：比较肿瘤标记分子CEA与CYFRA21-1在非小细胞肺癌（NSCLC）血清和胸腔积液表达差异及其相关性。方法：检测62例并发恶性胸腔积液的NSCLC患者血清和胸腔积液中CEA与CYFRA21-1水平...
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