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[期刊论文] 作者：盛蕴红,
来源：华夏教师 年份：2016
音乐欣赏课堂中的提问,往 往是以师生对话式的交流形式展开的,而学生对于音乐作品的感知与了解程 度,不仅与教师的课堂教学设计关联,更 和教师有效的提问密切相关.老师的巧...
[期刊论文] 作者：盛蕴红,
来源：江苏教育研究 年份：2003
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[期刊论文] 作者：盛蕴红,,
来源：基础教育研究 年份：2015
公开课多少会给人以华而不实的感觉,执教者又苦又累,且效果不好,被人诟病。文章提出常态性对待公开课的主张：杜绝表演,还公开课以真实性;就地取材,融公开课以家常性;端正心态,...
[期刊论文] 作者：盛蕴红,
来源：校园英语·中旬 年份：2014
经过一段时间戏剧艺术教育研究的学习，领略到了老一辈艺术家对艺术孜孜不倦的追求和热爱，而我对原先比较陌生的戏剧艺术也略有了一些了解。作为非专业类院校艺术学科的基础教育阶段，在近几年课堂教学中，我适度地进行尝试性地运用，基本围绕以下观点展开： 一、围绕戏......
[期刊论文] 作者：盛蕴红,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
随着世界经济的不断发展,人口的迅猛增长,人类环境遭到严重的破坏,保护环境已成为我国的一项基本国策。而音乐教育及教材中强调的“人与自然”与环境教育中所倡导的“理解和...
[期刊论文] 作者：盛蕴红,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2013
有效的课堂教学是学生有意义的学习和教师实施异步教学的过程,是使教学“回归主体、发展主体”的过程。为了呈现精彩的课堂教学,引导学生进行有效的学习,教师需要不断地对“...
[期刊论文] 作者：盛蕴红,,
来源：教育科研论坛 年份：2012
课堂教学中的提问,所涉及的对象无非是老师和学生,老师的提问,学生的质疑,以师生对话式的交流是课堂提问的最佳形式.而对于课堂中老师的提问,这更是一门艺术.在此,就我所任教...
[期刊论文] 作者：盛蕴红,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2014
对于打击乐器的使用,尤其是起始年级,一些良好习惯的培养尤为重要。教师有足够信心和耐心,逐步加以引导,有意识地去促进学生良好习惯的养成,教学活动必将成为有效的教学行为,...
[期刊论文] 作者：盛蕴红,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2014
音乐课程的教学强调“以学生为主体,以学生的发展为中心”的教学理念。因此,学生良好的学习习惯培养是音乐教学的首要任务。音乐学习习惯的培养是一个反复实践操作、最终内化...
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