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[期刊论文] 作者：瞿小娟,,
来源：产业与科技论坛 年份：2018
图书流通量是高校图书馆服务质量评估体系的重要一环,对提高地方高校图书馆办馆水平,促进高校内涵式发展具有重大影响。在新形势下,转变服务理念、改善服务品质、以"学科建设...
[期刊论文] 作者：瞿小娟,
来源：贵图学苑 年份：2017
当前贵州省各高校正积极投入到区域内“双一流”建设，建设自己的重点学科、重点支持学科，以此带动专业及学校的发展。在学科建设中，应积极发挥图书馆在科学研究、课程建设、人才......
[期刊论文] 作者：瞿小娟,
来源：现代商贸工业 年份：2018
高校图书馆流通服务工作在图书馆的各项建设中发挥着越来越重要的作用,是提高图书流通量的关键。图书流通量是高校图书馆服务质量评估体系的重要一环,对提高地方高校图书馆办...
[期刊论文] 作者：瞿小娟,
来源：数学学习与研究 年份：2017
【摘要】利润问题是数学教学与学生专业学习相结合应关注的重点之一，本文是数学知识在外贸专业中的应用举例，强化了基础课为专业课服务的理念，既可增强学生学习数学的兴趣，又可加强学生对数学的认识，更可以提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的观察能力、数学......
[期刊论文] 作者：瞿小娟,
来源：数学学习与研究 年份：2016
【摘要】根据浙江省中职课改的“选择性”理念，笔者有意在中职实习课堂教学中，进行逻辑数学的“选择性”实践和探讨.从教学内容选择化、评价方式选择化、教师角色选择化等三个方面，对逻辑数学在中职实习课堂的“选择性”教学，作了一次全新的诠释和探索. 【关键词......
[期刊论文] 作者：瞿小娟,,
来源：大科技 年份：2018
图书馆是高校普及国学知识的重要窗口,是弘扬中华民族优秀传统文化的重要机构,是对大学生进行传统文化教育的重要阵地.目前,明确提出要在大学生传统文化教育中承担历史责任的...
[期刊论文] 作者：瞿小娟,
来源：知音励志·社科版 年份：2016
摘 要 浦城吴氏家族以科举起家，其成员中有兄弟两人先后位至宰执，在“尚官”而不“尚阀阅”的宋代，可称得上是盛族。与王安石家族的成功联姻，无疑是吴氏家族达到其家族发展巅峰的原因之一。然而，吴氏家族的主要成员并不支持王安石新法，在当时党争激烈的时代，这也是吴氏......
[期刊论文] 作者：瞿小娟,
来源：好日子 年份：2021
孩子一出生就与家庭相接触,家庭环境中的物质生活条件、社会地位、家庭成员之间的关系及家庭成员的语言、行为及感情等对孩子的成长影响都是很大的。本文从家庭环境对幼儿成长的重要性及影响作了阐述。......
[期刊论文] 作者：瞿小娟,
来源：大科技·D版 年份：2018
摘 要：图书馆是高校普及国学知识的重要窗口，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要机构，是对大学生进行传统文化教育的重要阵地。目前，明确提出要在大学生传统文化教育中承担历史责任的地方高校圖书馆并不多，在这方面的潜力挖掘得很不够。地方高校图书馆在大学生传统文......
[期刊论文] 作者：瞿小娟,
来源：现代商贸工业 年份：2018
摘 要：高校图书馆流通服务工作在图书馆的各项建设中发挥着越来越重要的作用，是提高图书流通量的关键。图书流通量是高校图书馆服务质量评估体系的重要一环，对提高地方高校图书馆办馆水平，促进高校内涵式发展具有重大影响。在新形势下，转变服务理念、改善服务品质、......
[期刊论文] 作者：崔丽芳,瞿小娟,,
来源：河池学院学报 年份：2016
《官箴》《训荫官》是明清时期广西莫氏土司总结和传承的为政良训,蕴含仁民爱物、重视修身、勤政节俭、感念祖德宗功、思报皇恩等政治理念。莫氏土司在儒家思想基础上描摹出...
[期刊论文] 作者：崔丽芳,瞿小娟,,
来源：新余学院学报 年份：2017
敬姜是先秦贵族妇女的杰出代表，著名贤母，以母教智慧闻名于世。敬姜品质高贵、博达古今、熟谙治道，她的贤母之教植根于其深厚的思想文化素养，其贤母素养涵育了她宏远博达的母教智......
[期刊论文] 作者：崔丽芳,瞿小娟,,
来源：安顺学院学报 年份：2017
和政公主是唐朝贤惠公主的代表,她扮演了典型传统的家庭形象：恭敬孝顺的女儿、媳妇,勤劳贤惠的妻子,慈爱严厉的母亲,仁爱谦让的姐妹;而由于一国公主的身份,她还扮演了特殊的形...
[期刊论文] 作者：杜志明,瞿小娟,
来源：安顺学院学报 年份：2016
应用型人才培养视阈下,新建本科院校历史专业课程体系设置不尽合理,表现在：培养目标宽泛,专业特色不鲜明;课程设置与综合性、研究型大学区别不大,缺乏创新;教学方法较为传统,...
[期刊论文] 作者：杜志明,瞿小娟,,
来源：安顺学院学报 年份：2016
应用型人才培养视阈下,新建本科院校历史专业课程体系设置不尽合理,表现在:培养目标宽泛,专业特色不鲜明;课程设置与综合性、研究型大学区别不大,缺乏创新;教学方法较为传统,...
[期刊论文] 作者：李云根,瞿小娟,
来源：课程教育研究 年份：2017
试讲是中学历史学科知识与教学能力这门课程的必要的实践教学环节.在学生的试讲过程中,普遍存在口头表达能力、对教材内容的处理能力、对课与课之间过渡的处理能力以及板书设...
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