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[期刊论文] 作者：瞿建丽,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要：汉字是我国灿烂历史传承的载体，本身就具有十分丰富的含义。小学语文的识字是教学过程中必不可少的一个环节，识字水平的高低直接决定了学生的文学素养，影响着学生的阅读以及写作水平。因此，小学语文老师有必要改变现有的教学观念，激发学生对于汉字学习的兴趣，以......
[期刊论文] 作者：瞿建丽,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在小学语文教学中，教师比较重视学生的阅读能力，因为学生阅读能力的提升不仅仅可以提高学生对于语文知识点的学习兴趣还可以给学生日后的写作提供素材。主要从两个方面来阐述：第一个方面就是小学低段群文阅读教学中需要多角度确定文本的主题;第二个方面就是小......
[期刊论文] 作者：瞿建丽,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：班级是学校进行教育教学的重要单位，也是学生与教师开展各类活动的基本组织形式，是学生学习活动的重要场所。班主任是学生成长路上的引路人，是教学活动的组织者与教育者，是学校、家庭与社会重要的交流枢纽，也是学校开展思想政治教育工作的重在新石器在新时期加强......
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