搜索筛选:
搜索耗时0.1108秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:矫爱玲,
来源:济南教育学院学报 年份:2003
当前,基础教育课程改革在全国已经如火如荼的开展起来.课程改革能否取得成功,师资是关键.因此,全面提高新课程的师资培训质量,就成为摆在各级师训部门的一个重要课题.就目前...
[期刊论文] 作者:矫爱玲, 王宗湖,,
来源:继续教育研究 年份:2007
教师是决定新课改成败的关键因素之一,然而,目前尚有许多教师对新课改采取抵抗的态度。本文分析了教师阻抗新课改的现状、原因,并提出了消除教师阻抗的策略。...
[期刊论文] 作者:矫爱玲,安荣,张明亮,,
来源:山东商业职业技术学院学报 年份:2009
高职走校企合作之路意义深远,而当前我国高职校企合作还存在诸多困境,发达国家校企合作的实践证明,只有政府在其中充分发挥主导作用,才能推动校企合作的健康发展。...
[期刊论文] 作者:栾波,矫爱玲,张明亮,
来源:山东教育学院学报 年份:2006
国内外在开设综合理科方面已经积累了比较丰富的经验,实践证明其有利于提高学生的科学素养。有利于培养学生的综合能力和创新能力。当前我国综合理科改革要处理好以下几个问题......
[期刊论文] 作者:安荣,矫爱玲,王小兰,,
来源:烟台职业学院学报 年份:2010
日本、韩国、新加坡的高等职业技术教育,以技能培养为中心,突出教学实践,加强教学环节与生产环节的结合,企业与学校紧密联系。三个国家的高职校企合作人才培养模式的特色,为...
[期刊论文] 作者:矫爱玲,张婷婷,李成超,
来源:现代教育科学:中学校长 年份:2007
转变学习方式是新课改的要求,具有重要的意义:有利于突破传统单一、被动的学习方式;有利于学生的全面发展;有利于课程范式的转变;有利于教学观及其模式的转变。本文提出了一些转变......
相关搜索: