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[期刊论文] 作者：石光炬,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2018
【内容摘要】为了提高高中地理教学效果，本文在分析高中地理教学中运用案例教学法的优势后，就提出了几点案例教学法在高中地理教学中的运用策略，希望可以让学生在观看案例后，扎实记住相关地理知识。 【关键词】高中地理 案例教学法 运用策略 前言 地理是一......
[期刊论文] 作者：石光炬,
来源：中国教育科研论坛 年份：2011
【摘 要】 东乡作为民族地区在新课改中不能走在时代的后列，高中地理教学也要以此为契机，转变教学观念，端正教学思想，努力改变传统的、单纯的传授知识的作法，注重学生独立学习能力、地理思维能力、运用地理原理技能解决人地关系中问题的能力的发展。 【关键词】 ......
[期刊论文] 作者：石光炬,
来源：读写算 年份：2022
区域认知素养是高中地理核心素养的关键与核心,在高中地理核心素养中具有独一无二的作用,那么区域认知素养培养自然就是高中地理核心素养培养的重要任务之一。在高中区域地理教学过程中,重视学生区域认知素养的培养,能够有效提高高中地理教学质量,快速提高学生......
[期刊论文] 作者：庄儒新,杨向东,石光炬,,
来源：西部探矿工程 年份：2008
基于剩余推力法来计算滑坡的稳定性,在是否考虑地震力影响的因素下,得出截然不同的结果。因此,地震力是影响滑坡稳定性分析的一个不可缺少的因素。特别是在高烈度地区,以此为...
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